2006年上海、杭州＆苏州之旅（一）29,30/5

机场送行。
母语部主任王越文老师大清早也赶来机场送行，除了表达对大家的关心外，也希望同学们此行大有收获。



















５月２９日，31名中三学生在圣约瑟书院四位老师、The Little Entrepreneur 两位老师（Ms. Kathleen Yao史嘉玲小姐和Claudine Lim林佩云小姐）的带领下，展开了为期10天的“上海、杭州＆苏州之旅“(Crossroads in China-Entrepreneurship in Shanghai,　Hangzhou & Suzhou)。

29日早上8点的飞机，到上海浦东机场时大约是下午一点钟。抵达后直接奔杭州而去。到杭州后直接晚餐，接着游览步行街“清河坊”，才回酒店休息。

30日：早上游西泠印社，学生的任务是要设计自己名字的印章。之后参观杭州博物馆，大家必须画出九个不同展馆中的一件展品，并说明为何选择这件展品。午餐后游西湖，学生有机会接触当地人，找出“白蛇传”的后半段故事（结果）。然后，我们直奔浙江宾馆，参观林彪当年密谋修建的“704工程”。同学们都很喜欢这里，男孩子嘛，军事设施比较吸引他们。看他们最后爬上坦克车拍照的样子，这地方总算让他们留下印象了。我们赶在五点之前抵达万松书院，相传当年梁山伯与祝英台一起读书的地方。书院管理特别通融迟关一个小时，让领队Kathleen在书院的最高点，“万世师表”的空旷讲台上向同学们讲解了entrepreneurship的定义，及对它的七个要求。松风吹送，四周鸟鸣，那真是一次难忘的学习经历！

晚餐后，逛杭州的“乌节路”。之后，回房冲凉，才开始我们的第一场活动讨论。

SJI－生命在于运动

圣约瑟书院体育部在5月27日举办了一个“生命在于运动”徒步及慢跑运动，约有二十几位老师及学校职员参加。在慢跑项目中，校长一路领先，直到终点，可见平时一定勤于运动。Mr Alan Johnson也不赖，跑了第二。

中三中四学生有何好书阅读

新加坡华文出版协会
校园读书会阅读小组联合推荐：

1. 《我们的山》（责任编辑：金龙格，友联书局）
2. 《月牙儿与阳光》（老舍著，友联书局）
3. 《一样的妈妈不一样》（责任编辑：金龙格，友联书局）
4. 《2099年》（责任编辑：金龙格，友联书局）
5. 《男生贾里全传》（秦文君著，友联书局）
6. 《年轻人要读的50篇小说》（陈荣赋著，友谊企业有限公司）
7. 《跨越城市，记忆划破的脸》（陈清华著，赤道风出版社）
8. 《幻灭的天才梦》（方桂香著，创意圈出版社）
9. 《国会议员手记》（吴俊刚著，创意圈出版社）
10. 《另辟新径又一春》（方桂香著，创意圈出版社）
11. 《人性的悲剧》（严孟达著，创意圈出版社）
12. 《巨匠陈瑞献》（方桂香著，创意圈出版社）
13. 《听青春在哭泣》（尤今著，玲子传媒）
14. 《新加坡微型小说选》（林高主编，玲子传媒）
15. 《豆花不撒谎》（尤今著，玲子传媒）
16. 《尘中岁月》（张辉著，SNP泛太平洋出版社）
17. 《南瓜情》（尤今著，SNP泛太平洋出版社）
18. 《人间笔记》（彭飞著，SNP泛太平洋出版社）
19. 《真相》（柯奕彪著，SNP泛太平洋出版社）
20. 《认真面具》（希尼尔著，SNP泛太平洋出版社）
21. 《永远的背影》（朱自清著，上海书局）
22. 《青青林间草》（叶圣陶著，上海书局）
23. 《因为有了爱》（冰心著，上海书局）


感谢郑紫芬老师提供了这份书单，同学们不管是做课外阅读，或做假期作业，都能有个参考。当然，大家别忘了善用学校图书馆和国家图书馆的大量藏书！
祝大家能有个充实的假期！

2006年中三快捷华文年中假期作业

中三快捷华文课程假期作业：阅读报告

注意：

§ 必须是华文书籍，请不要选翻译作品。
§ 可挑选长篇小说／短篇小说集／微型小说集／励志作品。
§ 请依照以下格式，整齐地书写在稿纸上。
§ 可上www.sji-chinese.blogspot.com参考一些范例


我要推荐一本好书

１书名：
２书类：（散文／小说／励志书籍等等）
３作者：
４页数：（如：共120页）
５书籍来源：学校图书馆／国家图书馆／其他：_____________

学生的选择可以是：

长篇小说／中篇小说：
６内容介绍
　－概述故事内容
７读后感：
　－觉得故事有趣／感人……，为什么？
　－得到启示
8 佳句摘录（至少3句）

短篇小说集／微型小说集：
6选三篇做内容介绍
7 读后感：
　－最喜欢哪一篇
　－觉得故事有趣／感人……，为什么？
　－得到什么启示
8 佳句摘录（至少3句）

散文集：
６选三篇做内容介绍
７读后感：
　－最喜欢哪一篇
　－觉得文章有趣／感人……，为什么？
　－得到什么启示
８佳句摘录（至少3句）

励志书籍：
６内容介绍
　－主要说明什么道理
７读后感：
　－得到什么启示
　－将如何应用到现实生活中
８佳句摘录（至少3句）

　　除了名家名作，如鲁迅、巴金、冰心、老舍等著作，以及金庸武侠小说、倪匡科幻小说等，同学们也可考虑阅读以下书籍：

＊刘墉作品：《做个快乐的读书人》、《创造双赢的沟通》、《对错都是为
了爱》、《攀上心中的巅峰》、《冲破人生的冰河》等等

＊尤今作品：《南瓜情》、《异乡情缘》

＊方桂香作品：《幻灭的天才梦》、《老师，放过我吧》、《这种感觉你不会懂》

＊吴庆康作品：《2359日出以前》、《2359日落以后》

＊《新加坡微型小说精品》（林高主编）

＊《故事背后的故事》（曹清富）

＊《历史大现场》（联合早报历史大现场编辑小组）

＊《淘气故事集》（候文詠）

训练营－－丁海波（206 TDP）

　
　　训练营是一个注重纪律和效率的露营课程，本来满腔欢喜的我听了这个口号也不禁冷了三分。

　 露营的地点设在学校, 第一天天还未破晓, 我们就得赶到学校集合, 大部分的同学都还未用过早餐, 便得及时编好队型待命。等待许久长官终于露面, 第一个见面礼便是在规定的时间内清空行李包, 并归队待命。大家手忙脚乱, 大清早的，有的甚至还睡眼惺忪，不知即将大祸临头。不出所料, 我们因无法完成任务而接受处罚, 并必须反复地清空并装载行李直至长官满意为止。在那之后, 长官又重复地提醒我们此次训练营的真正目的。

　 这开场白似乎还未终了, 刚整理完行李, 我们便被领到各自的房间去。包袱刚落地, 即刻便有人来传信, 说是要所有人在20分钟内换成队服, 并到操场集合。

　 这忙碌的一天就在紧张中结束了。我们大约在凌晨一天多才获准入睡。
　 “起来！起来！ 所有人在40秒内到操场集合！” 某某人在房门外大声嚷嚷道。我完全搞不清楚头绪, 起身穿上鞋袜匆匆忙忙随着人群奔向操场。

　 “报数！” 只见长官站在操场中央, 周围漆黑一片, 多数人彷徨地列队。报完数后才知道原来是防火训练演习, 而当时的时辰是凌晨两点半。即使这种训练令人恼火, 但似乎没有听到一丝抱怨, 或许大家都太累了吧！

　 第二日清晨, 几乎所有人都没睡上个好觉, 但据说学长们彻夜赶工, 为今天的活动做准备。这天的训练与第一天大同小异, 最大的差别恐怕就是那防火训练吧。到了这一天, 有许多人都抱病回家, 我们房里就在一夜之间少了四个人。

　 终于熬到最后一天了, 这天可说是两天来的回忆录吧。经过了两天的煎熬后，任何错误都是不被允许的，虽然仍有几个“鹤立鸡群”的伙伴，但多数人都已严格的完成了阅兵典礼。

　 这次的训练虽然艰难，但受益匪浅，队伍的纪律大幅度地提升了, 并领悟了不少道理, 例如食物之宝贵与在军队中军令便是一切之说。

三言两语

母亲节！
祝全天下的母亲幸福快乐！


　　年仅33岁、刚刚荣获“中国青年五四奖章”的中国科大讯飞公司总裁刘庆峰谈如何成才：“一个人要成才首先要脚踏实地，其次要善于为自己设立阶段性目标。对年轻学生或青年人来说，我们所设立的远大理想就像望远镜一样，能看得很远但却无法缩短脚下的路程，所以必须要善于在长远发展目标的基础上设立阶段性的奋斗目标，这样才能够使自己始终保持旺盛的拼搏精神。”（联合早报：2006 -05-13）

　　善哉斯言！愿与同学们互勉！



　　中国卫生部新闻发言人毛群安前天在新闻发布会上，呼吁公众给医务工作者一个公正、公平的评价：“他们（医务人员）的职业是神圣的，他们所做的工作是为整个社会人群建立安全、和谐作出自己巨大的贡献……就像有的医务人员抱怨，如果我在为患者服务的过程中，我承受的是患者的怀疑、猜测，那么，我们怎么能全心全意为他去服务？所以，这种丑化医务人员的舆论，直接影响到医疗服务的质量、安全，也影响到医务人员在医疗活动中的行为。”（2006-05-12）

　　如果把毛先生的说话换成这样：“教师的职业是神圣的，他们所做的工作是为整个社会人群培养国家未来的主人翁，从中作出自己巨大的贡献……就像有的教师抱怨，如果我在为教育服务的过程中，我承受的却是社会的怀疑、家长的猜测，那么，我们怎么能全心全意的为他服务？所以，这种丑化教师的舆论，直接影响到教师服务的质量、士气，也影响到教师在学校中的行为。”

　　有所谓学生、家长是顾客，“顾客永远是对的”的言论，也常听说家长质疑教师的教学能力与处罚学生的权力和动机，因此有感而发。聊备自己参考，也自己阿Q一番。苦笑。