2012年台北浸濡

2012年苏州浸濡

中三高级华文假期作业

中三高级华文

2012年年终假期作业

姓名：_____________（　）  班级：_____     日期：___________

假期作业包括：

A组：填写／找出词语及成语解释（五篇全做）

B组：实用文（私函及公函，两题全做）

C组：议论文（Q1必做；Q2和Q3二选一）

D组：片段缩写（全做）

注意事项：

1. A组及D组的答案直接写在所提供的空格内；

2. B组及C组的答案写在稿纸上，并须抄题目及注明题数；

3. 2013年开学第一周交给各班华文老师；

4. 成绩将算入2013年TA1。     

A组：填写／找出词语及成语解释（请将答案填入答案栏中）

篇章一  ：教孩子做时间的主人

意识	倘若	索性	追根究底
阐述	充耳不闻	顺序	操之过急
状况	称赞	苛责	敷衍塞责
弄巧反拙	预估	正规	查询

个案一

　　念中三的儿子，功课经常做不完，导致家长需要到学校见老师；但任父母如何劝骂，儿子始终Q1.___________。

　　林太太育有两名儿女，女儿目前是初院生，儿子则念中三。林太太说，女儿从来没有给她任何问题，每次放学回家都会自动自发温习功课。反观儿子则是一副吊儿郎当的模样，对学校功课更是Q2.___________，马虎应付。

　　其实，儿子原本也非常关注自己的学业，但不知何故，今年开学至今却出现了极大的转变。

　　她说，儿子每天下午四时左右回家后，不是把自己“黏”在电脑前，就是抱头大睡，要不然就无所事事地呆坐在沙发上，直到傍晚吃过晚餐后，他才开始去做功课。但他往往因为作业繁多，时间不够，而没法做完，所以就Q3.___________以各种理由不交作业。

　　由于儿子经常不交作业，林太太再三接到老师的电话，还得亲自到学校跑一趟与老师面谈。

　　面对儿子这样的态度，她和丈夫好话说尽，也责骂过，但是始终无效，眼见学校年中考试快来了，她真担心儿子会考不好......

家长得扮演秘书，教孩子分配时间

　　专门指导孩子如何开发学习技能的专家Lance King说，今日的学生大部分都是上全天制，尤其中学生，上课时间一般是从早上8时到傍晚5时左右，时间颇长。

　　除了Q4.___________上课时间之外，他们还得参与课外活动，以及学校其他的活动，回到家又得应付功课，不少学生就会觉得透不过气来。因此，一旦有空闲的时间，他们都会想去做自己想做的事情，个案中的中三学生就是一个例子。

　　Lance说，Q5.___________，这名中三生是不懂得如何分配自己的时间，这也是目前大部分学生所面对的问题。

　　面对这样的问题，身为家长的其实可以从旁协助孩子。Lance说，首先父母必须掌握孩子的学习情况，再来就扮演类似秘书的角色，教导他们如何管理自己的时间，像拟出时间表，好好计划每周需完成的事情，让他们Q6.___________如何掌控自己的时间的重要性。

　　不过，他提醒，刚开始时，父母别Q7.___________，千万别一下子就为孩子拟定一箩筐的计划，并要他们在限时内完成，这样会Q8.___________。

　　另一方面，父母应向孩子解释时间管理的重要性，甚至可以举些生活的例子来加以Q9.___________。

　　要如何教导孩子适当的分配与管理时间？Lance提出的建议有：

　　１.孩子放学回家后，以条列式将手头上的功课逐一写下，Q10.___________各项作业所需的时间。

　　２.依每个项目的重要性，来排列优先顺序；也就是将重要的事情排在前面，例如明天必须交的作业，一些较不急且有不太重要的作业排在后面，好像一些需要花时间收集资料的主题作业，以便能根据这个Q11.___________来完成需做的事情。

　　３.父母必须限制孩子看电视、上网、玩电玩的时间，这样能够避免他们沉迷网络世界；Q12.___________有剩余的零碎时间，应鼓励孩子好好利用来看课外书、阅读报章、复习课业等。

　　４.当孩子达到所定下的目标，父母应给予Q13.___________以示鼓励，有时候孩子尽力了，虽然不尽完美，也不要过分Q14.___________，最好给予安慰与鼓励。

５.要清楚掌握孩子的学习Q15.___________与进度，父母必须向孩子或校方取得教导孩子各个科目老师的名字、电话和电邮，又或者取得孩子同学的联络，方便向他们Q16.___________孩子的进度，以及学习状况。

Q1	Q2	Q3	Q4
Q5	Q6	Q7	Q8
Q9	Q10	Q11	Q12
Q13	Q14	Q15	Q16

篇章二：七成青少年曾经历网上不愉快事件

关键	接触	麻烦	趋势
户头	隔阂	活跃	隐瞒
浏览	许可	霸凌	不妨
开放式	棘手	了如指掌	活跃

　　资讯科技安全公司赛门铁克（Symantec）调查了包括新加坡在内的24个国家和地区。报告显示，Q1.___________于社交网站的儿童和青少年近八成会碰上不愉快的事，没有社交网站Q2.___________的儿童和青少年中，只有两成碰到同样的问题。

　　一项最新调查显示，我国年龄介于8岁至17岁的儿童和青少年中，71％曾在网上经历过不愉快的事，包括Q3.___________到含有血腥或色情内容的网站，成为网上Q4.___________受害者，或者收到陌生人的交友邀请等，网上不愉快经历的概率，比全球平均62％高。

　　虽然如此，大部分儿童和青少年却习惯向父母Q5.___________他们在网上遇到的不愉快事件。超过半数儿童和青少年表示，若发现父母在旁察看，就会停止Q6.___________网站。26％的儿童和青少年也承认，当父母不在场时甚至会上成人网站。

　　日前发表的“诺顿家庭上网报告”（Norton Online Family Report）是由资讯科技安全公司赛门铁克（Symantec）撰写，该公司在今年2月至3月之间调查包括新加坡在内的24个国家和地区，超过1万9600名家长、孩童以及教师，新加坡有500名父母、200名少儿孩童以及100名教师受访。

　　报告显示，Q7.___________于社交网站的儿童和青少年更容易碰到Q8.___________的问题，近八成拥有社交网站户头的儿童和青少年会碰上不愉快的事，没有社交网站户头的儿童和青少年中，只有两成碰到同样的问题。

　　超过三成的儿童和青少年也会向父母隐瞒他们在网上遇到的不愉快事件，因为担心父母会反应过度，四分之一的儿童和青少年担心如果告诉父母，自己会惹上Q9.___________。

　　调查也显示，41％的儿童和青少年有网上购物习惯，但其中六成是背着父母这么做，将近一半在未获得父母Q10.___________下，使用父母的信用卡购物。

　　然而，超过九成接受调查的父母却认为，知道孩子在网上做什么，87％也制定孩子上网的家规。这意味着，父母和孩子之间还存在着很大的沟通Q11.___________。

　　针对这些家庭上网情况，非盈利福利组织CARE Singapore属下的心理学家林福星（33岁）建议，父母应多与孩子沟通，注意与孩子培养感情，而不是一味的阻止孩子做这做那。

　　他说：“父母应该以孩子理解的语言来与他们沟通，譬如，晚餐时间到了母亲大声叫房内的儿子出来吃饭，他迟迟不愿意出来，可尝试发送即时短信（instant messaging）给儿子，效果应该不错。”

　　林福星也透露，近年来沉迷于电玩游戏以及遭受到网上霸凌的儿童和青少年有增加的Q12.___________，一个40人的班级中大概有6至7名学生曾经历过。与此同时，儿童在网络运用上越来越早熟，小学五年级的儿童普遍对网络技术Q13.___________，中学二年级的青少年则已和成人没两样，了解网络上的各种人际关系。

　　因此，他认为没有一个方案可完全解决问题，Q14.___________是父母需要制造一个有利于沟通的Q15.___________环境。他说：“如果要限制孩子把太多时间花在网上，Q16.___________鼓励孩子自己做个时间表。”

Q1	Q2	Q3	Q4
Q5	Q6	Q7	Q8
Q9	Q10	Q11	Q12
Q13	Q14	Q15	Q16

篇章三  ：新加坡人捐助行善排名“落后”

　　新加坡人生活安定富裕，但捐助行善比不上区域内一些相对贫穷落后的发展中国家。

　　英国的慈善救助基金会（Charities Aid Foundation）昨天公布今年的世界捐助指数（World Giving Index）报告，新加坡在全球153个国家中排名第91位，远远落后于排在前20名的其他亚洲国家和地区，如斯里兰卡、泰国、老挝(wK)和香港。

　　共有来自153个国家的超过15万人参与调查。受访者需要回答三个问题：在调查月份内是否曾捐款慈善？是否拨出时间行善？是否帮助过陌生人？每个国家最终的捐助指数综合这三方面的分数而来。

　　新加坡今年的排名和去年相同，排在第91位。斯里兰卡、泰国、老挝和香港分别排在第8位至11位。

　　国家的富裕程度与捐助情况没有直接联系，这个现象并不局限于本区域内，其他区域也显示类似调查结果。

　　慈善救助基金会东南亚办事处负责人陈素燕受访时说，宗教信仰的影响可能是一些国家的人民捐助更多的原因之一；其次，这些国家的慈善事业受到政府支持的程度可能比新加坡少，因此私人和民间的支持自然就比较大；而且他们在慈善方面的需求高于新加坡。

　　另一方面，全国志愿服务与慈善中心（NVPC）去年所做的新加坡个人捐助调查显示，国人志愿服务参与率十年来首次突破20％，达23.3％，也有高达85％的新加坡人为慈善捐款。这些数字比世界捐助指数报告中的11％和41％高出许多。

　　陈素燕解释说，这主要因为世界捐助指数调查某个月份的情况，而新加坡个人捐助调查则看整年的情况。

　　全国志愿服务与慈善中心执行理事长连宗诚说，世界捐助指数报告显示捐助仍未成为新加坡人生活的一部分，我们还有很大的进步空间。人们的观念不会一夜之间改变，这需要时间，而且要发自内心。

　　陈素燕说，新加坡要提升世界捐助指数的排名，本地公共部门、私人企业和民间三方需合作推广和支持慈善事业，使捐助和义务服务成为社会行为准则。

　　在全球13个地区中，东南亚排名第四，捐款被认为是这个区域最普遍的捐助方式，而整个亚洲则被认为将是在捐助行善方面进步最大的区域。

世界捐助指数排名第一的国家是美国，中国则排在第140位。

从上文中找出表达下列词义的词语。

题号	解释	词语
Q1	限制在某个范围内
Q2	处于较低的发展水平上
Q3	所遵循的标准或原则
Q4	土地的界划
Q5	用来衡量事物变动的一种指标
Q6	广泛而有共同性
Q7	相互联络和结合
Q8	客观事物在人脑里留下的概括的形象
Q9	明显地表现
Q10	扩大应用或施行范围

篇章四：行善从“我”做起

每年的新加坡行善运动都是个测试新加坡人善良指数与展现优雅行为的基本考验，同时也应该是国人对于自己过去与现在的行为、举止与态度进行自我认识、反省与验收的过程与时刻。虽然通过在公共场所、交通工具、街道上等所张贴展示的海报以及各种媒体平台的传播与宣传在笔者看来只不过是“表面功夫”，但至少能达到一种提醒与强调的作用，让那些已经在行善的公众继续他们的善举，同时也能鼓励与激发更多还沉浸在自己的圈子里，不肯正视面对或忽略关心外界的人们重新开启他们的爱心之门。
　　其实，行善无须等待恰当的时机、地点、场合才能付诸行动，也不需要等到旁人刻意的提醒才能被点悟；随时随地、在每天的日常生活中，我们都能通过也许看似微不足道但却能起到推波助澜(tuF bK zhX lBn)、抛砖引玉(pAo zhuAn yHn yX)作用的举动来展示善心的行为。
　　例如最简单最基本的就是从关心爱惜家人开始做起，别再为自己找借口而是尝试忙里偷闲抽出点时间陪伴年迈父母、花精神心思督促孩子的学业进展、了解他们的想法近况、多沟通交流、围炉吃饭、共享天伦；与身边同事朋友邻居相处融洽、互相关照帮助；包容、接纳各种族、语言、肤色、宗教信仰的同胞们、新移民等，和谐地同住在一个屋檐下；少些争吵，多些关怀；从自身个人做起，小小的改变，也能改变这个世界，让这个世界变得更加充满温情与美好。
　　最近不是有一群女同学为了测试新加坡人的爱心程度，分别在不同地区的小贩中心、面包店和餐馆假装以自己没带钱包、无依无靠、有病缠身等理由来展现“乞讨”功力，尝试说服负责的老板商家给予施舍吗？结果出乎意料之外，他们都非常愿意慷慨解囊(kAng kCi jiR nBng)帮助这群女同学，不收分文回报请他们吃免费餐。也许有人会说这群女生只是纯粹幸运，碰到的这一小部分刚巧都是善心人士，所以任务才如此顺利完成；但他们毕竟无法代表绝大部分的新加坡人都是如此。不过至少可以从这起事件当中看到，尽管是一小部分的人，一盘散沙(yF pBn sCn shA)也能筑成一座山，由他们来帮助维系、传达 、发扬行善与散发爱心的互助精神，其他国人也会自然而然跟着效仿的。
　　大多数有钱、奢侈成性、有强烈的虚荣心、又追求名牌的人；他们其实不是吝啬，只是因面子问题，不习惯主动伸出援手。他们喜欢埋怨，以自我为中心，自大心理在作祟；生活又太过安逸舒适；没遇过大风大浪大灾难，所以把拥有的一切当成理所当然仿佛无可厚非；这都是从小培养的扭曲心态，更正过来恐怕没有想象中那么简单。何不尝试放慢脚步，有时换个环境生活，体验一下第三世界或落后国家的人民如何苟延残喘(gMu yBn cBn chuCn)地过着穷途潦倒(qiLng tV liBo dCo)的生活，却依然豁达(huN dB)乐观面对人生；试着将心比心，也许你会发现自己幸福幸运太多了，也就更懂得知足常乐，珍惜所拥有的一切。

请解释以下成语：

题号	成语	解释
1	推波助澜
2	抛砖引玉
3	慷慨解囊
4	一盘散沙
5	苟延残喘
6	穷途潦倒

篇章五：淡化“名校状元榜”效应

轰动	推展	弊端	喝采
扎实	废除	综合	榜首
大张旗鼓	与时俱进	培养	改革
根深蒂固	淡化	忽略	素质

教育部日前宣布Q1.__________中学按学生考试成绩划分等级的制度，为落实学生全面发展迈进了一步。然而，本地中小学教育对于以显赫(xiCn hS)名校、分数排名、状元上榜等观念仍是Q2.________，值得正视。

每年PSLE（小六会考）、剑桥“O”和“A”水准会考放榜，记者们争相采访。各方媒体普遍报道天赋聪慧，成绩优异，名列Q3.__________的名校男女状元们，令人称颂赞赏，也为学校、家长增光。状元们多数出自传统名校，偶尔有个别“邻里”学校出了状元，更是Q4. __________。本地家长们对于新加坡常年出“状元”的名校，几乎没有不知道的，但是对于居家附近究竟有哪几所有特色，并且可以让儿女就读的中小学校却不甚了解。

虽然我国教育将以“学生为本，价值观为导向”为发展重点，旨在Q5.__________既有良好品格和正确价值观，又有Q6.__________的学识基础和富有竞争力的新一代，但是我国中小学生和一些家长们以应考成绩为主旨，追捧出状元名校等积习Q7.__________，值得深省。每年的“状元榜”和媒体大篇幅报道名校状元，实际上放大了名校吸引力，家长们为儿女争读名校蔚然成风(wSi rBn chQng fPng)。我写此文的一个目的，就是希望能引起媒体和各方关注，Q8.__________“名校状元榜”的不良效应。

名校历史悠久，资源丰厚，师生Q9.__________皆为上选，我们不能否定传统名校为社会培育出无数人材的贡献。传统名校仍将继续作育英才，但教育部需要投放更多的资源，使各不同类型的学校突出发展出各自的办学特色，尤其需多方协助收生率较低的学校Q10.__________更具吸引力、多方位的教育计划，努力提升非传统名校的教学素质。

对于成绩拔尖的学子，当然需要鼓励，但无需在各种媒体报章上Q11.__________宣示，并将他们冠于“状元”名衔，可否将他们称为“成绩优秀生”？此外，仍可以在各自学校内表扬他们，尤须着重表彰他们刻苦的学习态度，成绩优异以及全面的心智发展。

师长、家长们关注孩子的成长，有如观看一场马拉松长跑比赛。我们要为领先冲刺赢得奖牌的运动员Q12.__________，但更应为虽然落后仍然紧紧追赶者；或在中途失足落后，仍奋起直追的选手们热烈鼓掌。“在鼓励中长大的孩子，将来必能充满信心。赞美中长大的孩子，将来必能心存感恩。”会考放榜后，希望媒体不需过分偏重和放大“状元榜”而Q13.__________资质一般，甚至身心残障，但绝不轻言放弃的孩子们，他们的努力和进步，更让人激赏。

我国大中小学教育制度需Q14.__________，也正不断深化改革。莘莘学子和家长们所承受的应考压力还相当大，小六和中四会考压力仍然存在。希望教育部能适时检讨中小学的考试制度，尤其是对小学师生所造成的过大压力的小六离校考试。目前虽未能废止小六离校考试，但可适当加以Q15.__________。除扩大中学直接收生计划外，需改进学生评估方式，如可结合学生在校内的历年成绩，以及品格、体育和文艺才能等，进行Q16.__________评估，并参照学生成绩，全面评估并适当分级入相宜的中学，以符合因材施教(yFn cBi shF jiDo)原则。

Q1	Q2	Q3	Q4
Q5	Q6	Q7	Q8
Q9	Q10	Q11	Q12
Q13	Q14	Q15	Q16

B组：实用文（全做，答案写在稿纸上）

作答者的姓名一律用林明君（地址：凤凰路10号，新加坡邮区248933）。如有需要，对方的姓名一律用黄永原（地址：金顶路8号，新加坡邮区409123）；如对方在国外，地址由考生自定。

Q1.最近教育部宣布废除中学按学生考试成绩划分等级的制度。请写一封信给你的小学同学，与他分享你对这项政策的看法及提出建议。

Q2.试写一封信给快通电讯公司的经理，向他投诉该公司电信网络服务出现中断，给用户造成不利影响，并提出建议。

C组：议论文（Q1必做；Q2和Q3二选一，答案写在稿纸上）

Q1. 谈中学生应如何有效的分配时间

Q2.报章报道：英国调查显示，与区域内一些相对贫穷落后的发展中国家相比，新加坡人捐助行善排名“落后”。试谈谈你对这则新闻的看法。

Q3. 一项最新调查显示，我国年龄介于8岁至17岁的儿童和青少年中，71％曾在网上经历过不愉快的事，包括接触到含有血腥或色情内容的网站，成为网上霸凌受害者。试谈谈你对这则新闻的看法。

中三高级华文（2012年年终假期作业）

姓名：______________（　）　　班级：______          　　　　　　　　　 日期：________　

D组: 片段缩写（全做；缩写成80字的短文）

Q1.

　　少年的情绪可以发生急剧的变化。从抑制不住的快乐和吵闹喧嚷到忧郁、孤僻和激动不安，这中间只不过一步之差。一见丢弃的小狗或小猫就伤心掉泪而动怜爱恻隐之心，而对待别人的不幸却很淡漠，甚至冷若冰霜，这两种自相矛盾的感情在少年身上很容易同时存在。不过这种冷酷无情可能是羞怯心理的外在表现。

他们渴望自己成为独立精神的人，摆脱大人对自己的监督，摆脱公认权威的压迫；然而，他们又极容易接收同龄人的影响，毫无选择地追随自己的“英雄”和“偶像”，这两种截然不同的性格可以在他们身上显露出来。

（　　　　　　　　）

	得分：____________／20

 

Q2.

　　建设精神文明，既要能高瞻远瞩，又必须坚持不懈。鼠目寸光不行，华而不实也不可能收到预期的效果，徒然成事不足而败事有余。宣传教育固不可少，但尚需身体力行，蔚为风气。例如讲廉洁、重信誉、讲礼貌、重卫生、讲道德、重法纪、讲团结、重和睦、有爱国心、正义感、求进步、敬老、爱幼……具备各种美德或优良品质，都属于精神文明范畴，并且是见诸行动的内在精神状态、精神境界的具体反映。

　　一般来说，善善恶恶是人之常情，但在是非混淆甚至颠倒和恶势力猖狂嚣张的形势下，需要有较大的道义勇气和得力的支持，才能正常和顺利表达。要使正气上升，邪气下降，即扶正祛邪，这就是精神文明建设的重要任务之一。

（　　　　　　　　）

得分：____________／20