- Chopsticks -
圣约瑟书院华文科2006年年终阅读计划
主题： “英 雄” （规定阅读：2本书）
年 级：中学一、二年级
作业形式：１ 阅读报告 ２ 海报制作
１ 阅读报告
项目：
1 阅读一本书，内容必须和“英雄”有关。
2 写阅读报告
3 装订成一本作业交上。
4 封面和内容必须要有设计。
5 可以用电脑打字和设计，也可以用手写，只要有创意、美观、内容能吸引读者看下去，就是一本好的阅读报告。
英雄定义：
献身于伟大事业而为世人所知的人物。／不畏强敌，英勇奋战的杰出人物。／不怕牺牲，值得人们学习和敬佩的人物。／具有英雄品质的人物。／杰出的或强有力的人物。
说明
1. 选择阅读的书本，如果是和中国文化、文学、历史有关的，只要有正面的英雄形象，不管故事是虚构的或是传说，都在接受的范围之
内。
内容简介：把所读的书本的内容简单的介绍出来。
读后感：最少300字。
－着重在人物的介绍。
－必须解释你为什么选择这个人为“英雄”。
－这位英雄有什么值得你学习的地方？
－他让你最感钦佩的地方是什么？
－读了这本书，你学到什么？领悟到什么？得到了什么启发？
2. 选择阅读的书本，如果是和外国文学、文化、历史有关的，只接受真人真事及神话人物，科幻等虚构形式的英雄如“超人、蝙蝠侠、蜘
蛛人”等等一概不接受。
3. 阅读报告的内容：
i) 内容简介：10分
ii)读后感 ：25分
iii)语文表达能力：5分
iv)装 订：5分
v) 设计／创意 ：5分
4. 装订必须要有封面，要有封面设计。用的纸张没有限制。
5. 如果用电脑打字，字型(Font size)最少要12号，字体没有限制，但一定要美观好看。
6. 在报告的第一页，一定要写上你所看的书的书名、作者、出版社、页数等等有关这本书的资料。
7. 尽量利用学校图书馆的藏书。
分数：将加在全年的AA分数里。
2 海报制作
项目
1. 阅读一本书，也要和“英雄”有关。
2. 制作一张A３大的海报。
3. 海报用卡纸。
4. 呈现方式没有限制，可以手写、图画、电脑制作等等。
英雄定义：
献身于伟大事业而为世人所知的人物。／不畏强敌，英勇奋战的杰出人物。／不怕牺牲，值得人们学习和敬佩的人物。／具有英雄品质的人物。／杰出的或强有力的人物。
说明：
海报需要有：
1. 书名、作者：5分
2. 内容简介 ：5分
3. 读后感 ：5分（50字左右）
4. 海报设计 ：35分
分数：将加在全年的AA分数里。
2007年开学的第一个星期内，交给你的华文老师。
