2006年中一、中二年终假期作业

- Chopsticks -
圣约瑟书院华文科2006年年终阅读计划
主题：　“英　雄” 　（规定阅读：2本书）

年　　级：中学一、二年级
作业形式：１　阅读报告　　　　２　海报制作

１　阅读报告

项目：
1 阅读一本书，内容必须和“英雄”有关。
2 写阅读报告
3 装订成一本作业交上。
4 封面和内容必须要有设计。
5 可以用电脑打字和设计，也可以用手写，只要有创意、美观、内容能吸引读者看下去，就是一本好的阅读报告。

英雄定义：
献身于伟大事业而为世人所知的人物。／不畏强敌，英勇奋战的杰出人物。／不怕牺牲，值得人们学习和敬佩的人物。／具有英雄品质的人物。／杰出的或强有力的人物。

说明
1. 选择阅读的书本，如果是和中国文化、文学、历史有关的，只要有正面的英雄形象，不管故事是虚构的或是传说，都在接受的范围之　　
　　内。
　　内容简介：把所读的书本的内容简单的介绍出来。

　　读后感：最少300字。

　　－着重在人物的介绍。
　　－必须解释你为什么选择这个人为“英雄”。
　　－这位英雄有什么值得你学习的地方？
　　－他让你最感钦佩的地方是什么？
　　－读了这本书，你学到什么？领悟到什么？得到了什么启发？

2. 选择阅读的书本，如果是和外国文学、文化、历史有关的，只接受真人真事及神话人物，科幻等虚构形式的英雄如“超人、蝙蝠侠、蜘　　
　　 蛛人”等等一概不接受。

3. 阅读报告的内容：

　　i) 内容简介：10分
　　ii)读后感 ：25分
　　iii)语文表达能力：5分
　　iv)装 订：5分
　　v) 设计／创意 ：5分

4. 装订必须要有封面，要有封面设计。用的纸张没有限制。
5. 如果用电脑打字，字型(Font size)最少要12号，字体没有限制，但一定要美观好看。
6. 在报告的第一页，一定要写上你所看的书的书名、作者、出版社、页数等等有关这本书的资料。
7. 尽量利用学校图书馆的藏书。


分数：将加在全年的AA分数里。


2　海报制作

项目
1. 阅读一本书，也要和“英雄”有关。
2. 制作一张A３大的海报。
3. 海报用卡纸。
4. 呈现方式没有限制，可以手写、图画、电脑制作等等。

英雄定义：
献身于伟大事业而为世人所知的人物。／不畏强敌，英勇奋战的杰出人物。／不怕牺牲，值得人们学习和敬佩的人物。／具有英雄品质的人物。／杰出的或强有力的人物。

说明：

海报需要有：
　　1. 书名、作者：5分
　　2. 内容简介　：5分
　　3. 读后感　　：5分（50字左右）
　　4. 海报设计　：35分


分数：将加在全年的AA分数里。


2007年开学的第一个星期内，交给你的华文老师。