我对学生打假期工的看法－纪俊荣(436)

　　　（假期时去打一份以前没有接触过的工作，也是一种不错的生活体验。）

　　现在很多学生利用假期休息时间去做短工，在社会里引起了广泛的讨论。在这里我也想说说我的看法。

　　很多人认为假期打工对学生并没有什么好处；也有很多家长反对孩子这样做，因为他们觉得孩子还小，不应该浪费宝贵的时间在这些事情上面。但我却不这么认为。

　　中学生的年龄说大不大，说小也不小了。他们早就懂得了拥有的欲望和一些大人世界的好奇。而假期做短期工能让孩子有更成熟的心态和一种自立意识。况且，我相信在短短一个月做短期工学到的知识，一定是在学校中学不到的。人都有拥有的欲望，看到想要的东西就会努力地去得到，而家长也就可以让孩子用他们做短期工的钱去买他们自己想要的东西，培养孩子的自立和自理能力。如果工作十分辛苦，孩子能体会到大人们工作的劳累，说不定会变得更听话更懂事呢？

　　当然，打工也要注意一些事项，不然，可能会得不偿失。首先，做短工要选择合适的职业，选择自己最喜欢的工作。还要注意合法性，别成了偷偷摸摸的“地下”工人。一个人也要注意安全，身处陌生的环境，与陌生的人打交道，保持一定的警觉性是必要的。
　　
　　中学生去做短期工到底要追求什么呢？“钱”，对我们来说，并不是最重要的，重要的是工作的过程。在工作时，是否有学到东西才更重要。

　　人生的经验是宝贵的。如果自己有这个机会，请不要错过。

　　　　（趁假期去进修一些课程，为自己的将来备战，也是应该考虑的吧？）

报章报道：郑伟论432

杨美卿老师转来四篇作文，已经有两个星期了。可惜自开学以来，大家都忙得快疯了，根本没有时间把作文输进电脑。眼看网站好几天没有新作文了，真令人难受。还是赶快抽时间打出来吧，免得天窗开太久了！
这四篇作文都是杨老师去年保留下来的，她说他们写得很好，不舍得丢掉！这四篇的作者分别是郑伟论、谢胜豪、冯省荣和颜志强。


一名女中学生在课室里被十一个男女同学围殴。他们不但对她拳打脚踢，还企图强行把她的衣服脱掉拍裸照。试谈谈你的看法。


　　根据报章报导：一名女中学生在课室里被十一个男女同学围殴。他们不但对她拳打脚踢，还企图强行把她的衣服脱掉拍裸照。读了这起事件的报导后，令我十分担忧，因为这显示了青少年暴力问题的严重性。

　　一些父母在孩子做错事时用暴力来处罚孩子，他们抱着“不打不成材”的观念，对孩子拳打脚踢，令孩子错误的认为暴力能解决问题。在学校里，有这种观念的学生成群结队欺负弱小，就算事后遭受处罚，他们还认为这只不过是在提高他们“名气”的一种方式。当然，除了家庭的影响，现今青少年花费相当多的时间观看电视节目，偏偏电视节目中的暴力成份日渐增多，于是，模仿剧中的英雄以暴治暴、以暴力解决问题的“手法”，也就那么的理所当然了。

　　我认为人们不是一出世就知道什么是暴力，所以我相信通过教育是可以解决这种问题的。学校应该通过学习与辅导，为莘莘学子建立一个无暴力的学习环境。父母也应该以身作则，竖立一个能让孩子学习与跟从的好榜样。至于电视节目，应该减少播放含有大量暴力镜头的节目，或在深夜才播放，以减少青少年看后模仿的机会。

　　总而言之，我觉得社会应该重视青少年的暴力问题，并避免国家未来的主人翁成为暴力事件的受害者。

报章报道：颜志强431

报章报道：本地因患上精神问题而须住院治疗的儿童与青少年，过去5年增加一倍。谈谈你对这则新闻的看法。

　　根据报章报道：本地因患上精神问题而须住院治疗的儿童与青少年，过去5年增加一倍。这个现象的确令我很担忧。

　　为什么我国会有这种现象的产生呢？我的看法有以下几点：

　　首先，我国的教育制度使儿童与青少年承受很多的压力。在学校里，老师们都给孩子们很多功课，而且孩子们几乎每天下午都必须留在学校里参加课外活动。回到家，补习老师所给的功课也增添了孩子的烦恼。因此，有些学生承受不了这种竞争激烈而又忙碌的生活，所以患上了精神问题。

　　其次，家长的期望也给年轻人带来了很多烦恼与压力。家长总会有望子成龙、望女成凤的思想，把孩子控制得像木偶一样，不给他们自由。谁都知道，青少年时期是一个人重要的成长时期，他们需要的是适当的自由和娱乐。而且，如果家长不让孩子们发泄他们的情绪，青少年就得把所有的喜怒哀乐都压制在心里。久而久之，青少年肯定会患上精神问题。

　　此外，有些孩子平时就没有什么朋友，没有人愿意倾听他们的烦恼和痛苦。压抑的情绪发泄不出来，就会觉得自己很痛苦，很孤单无助。这种孩子患上精神问题的机率非常大，往往都需要住院治疗。

　　我们要如何让青少年及儿童减少患上精神的问题呢？我提出的建议有以下几点：

　　第一，教育部如果能减少学校给孩子们的功课，也许可以让学生们有多一些时间做些减轻压力的活动。教育部也可以改善现在在学校里常见到的竞争情况，这样，才能有效的减少儿童与青少年承受的压力，也能减少青少年及儿童患上精神病的问题。

　　第二，家长们也要学会放松，大方地让孩子们有适当的自由，也不要对孩子们有太多的期望。父母亲也必须教导孩子：要认清自己所认识的朋友，不要被损友影响到自己的言行举止，但是，也不能完全不交朋友。如果家长能够这样做，我相信问题一定能够减缓的。

　　本地因患上精神问题而须住院的儿童真的是一个很大的问题。儿童是我们国家未来的栋梁，社会的财宝，我们一定要克服这个问题，否则后果将是不堪设想的。

报章报道：谢胜豪432

报章报道：保健局的调查显示，意外受伤到医院求诊的16岁以下孩童中，有六成是在家里出意外而受伤。可是，大多数的家长还是以为家里是个最安全的地方，不可能会发生意外。试谈谈你对这则新闻的看法。


　　根据报章报道：保健局的调查显示，意外受伤到医院求诊的16岁以下孩童中，有六成是在家里出意外而受伤。可是，大多数的家长还是以为家里是个最安全的地方，不可能会发生意外。这似乎是太看轻家里的潜在危险了。家里潜在的危险有很多，最普通的有以下几种：

　　首先，电器用品在现代家庭里可说是太普遍了，而且因为很少发生意外事故而让我们对它掉以轻心，以至于没把应有的防范措施放在心上。就因为这样，意外的发生率提高了。例如电风扇，我们平日除了要教导小孩子不要把手指伸进去外，还要在使用时预防他们因好奇心起而用手触摸。又例如电器插头，更要防止孩子们在玩乐时以硬物插入。

　　其次，家长有急事要出门办事时，千万别把在熟睡中的小孩独自留在家里，就算只有短短几十分钟也不可以，因为小孩大都好奇心强，他们一有机会就会去做一些平时家长不让他们做的事，例如玩火柴等，这会导致火灾。再说，小孩起身后看不见大人，会感到惊慌失措，攀上窗户窥看或喊叫，意外分分钟都会发生。还有，大人们必须确保火炉已关了火，香炉的火已熄灭，否则，都有可能导致火灾的发生。又例如煮开水时，别让小孩子靠近，以免烫伤他们。更危险的是，他们很可能把整壶水都拉了下来而烫伤，以致危害到生命。

　　最后，药物一定要仔细阅读后才好服用，也千万不可过量服用，过期的更要丢掉。还有，就是不要把药物放在小孩可以拿到的地方，以免他们把它当作糖果吃了，那后果是可大可小的。
我们一定要保持警觉，在孩子们小的时候就向他们灌输安全第一的概念，从小就教导他们正确的家庭用品的使用方法，凡事不可掉以轻心，时时刻刻都有所警惕，那么意外发生的机会就会大大的渐少了。

　　总而言之，危险到处都在，有些是我们连想也想象不到的。如果危险在我们的意料之中，又怎么能说得上是意外呢？所以，我们应该先学会如何应付危险，才能对付那些不在我们想象中的意外事件。

报章报道－冯省荣431

报章报道：本地因患上精神问题而须住院治疗的儿童与青少年，过去5年增加一倍。谈谈你对这则新闻的看法。


根据报章报道：本地因患上精神问题而须住院治疗的儿童与青少年，过去5年增加一倍。我觉得这种现象十分令人担忧。

　　为什么会有这种现象呢？我个人觉得这是有原因的。

　　首先，学生的性格可以使他们患上精神问题。比如，如果一个学生意志力强和有家庭的支持，他在面对困难时，就会自己想尽办法努力克服困难。但是，如果一个学生意志力薄弱而没有家庭的帮助，他就会在面对困难时精神颓丧，以致精神出现问题。

　　其次，随着社会的发展，竞争越来越大，青少年学习和生活的压力肯定随着增加。当他们无法承受压力的极限时，就会精神崩溃，患上精神病。

　　此外，现代的青少年为自己所定下的目标太高了。他们都认为自己不可以失败，要拼命读书才可以达到自己的目标。他们常常忘了人不是机器，是要休息的。当他们太累时，就会胡思乱想，患上精神病。

　　面对这么多的问题，又要怎么解决呢？我有以下几点建议:

　　首先，老师和家长应该互相合作，培养孩子具有坚强的意志力。这样，青少年一旦遇到困难或挫折时，就会知道怎样应付，不会手足无措，也有足够的能力挺过难关。

　　其次，孩子面对困难时不应该颓丧，而应该学习如何向父母求助。这是因为父母都有许多的生活经验，他们可以用这些经验来帮助孩子解决问题。

　　此外，家长和老师要随时观察孩子的一举一动，及时发现孩子所面对的问题，以便能及时伸出援手，帮他们解决难题，避免问题的一再延长。

　　总而言之，我认为只要父母与学校合作，青少年及儿童患上精神问题的事件就会减少了。

午后的迷你足球场－陈智明（4）433

许俪榕老师转来的这篇文章写得流畅风趣，而且是本校同学们切身熟悉的生活话题，我个人非常喜欢，相信同学们也不例外吧？请同学们仔细阅读，看智明如何把平常的一件事，写得如此的精彩。以后上作文课，如果我们对老师给的作文题目抱怨不知要写什么时，那就想想智明的这篇文字吧，或许它能给你一些启示和灵感！



　　我学校的后面有一个迷你足球场。每天午后，那里总是人潮汹涌，座无虚席。场内进行着一场场龙争虎斗的激烈的“比赛”；场外群情激昂，呐喊声震天价响，犹如千军万马在战场上厮杀，沙尘滚滚的，好不热闹。

　　我是一个足球迷，每天放学后，如果没有补课，就一定会留下来，成为球场上的常客。我集球员与观众的角色于一身，场内场外两头忙。不管是烈日当空，尽管是汗流浃背，我每天总是乐此不疲，风雨不改，去玩我热爱的足球。

　　午后的迷你足球场是我们这群足球迷的必争之地，只要五人就可以成队，下场竞逐。只要球门被人踢进三个球就算输了，自动淘汰出场，由排队等候的下一队伍上场应战。我和班上四位志同道合的同学组成一队，不仅是这里打死不跑的“志愿军”,更是一支常胜队伍,在本校颇有名气。正因如此,学校的迷你足球场已成为我的第二个家,每天都要留连至日落西山才依依不舍地回家。

　　足球场上,球员们五人同心,精神抖擞,施展浑身解数,冲锋陷阵.十个大男生追逐一个小小的皮球,东奔西跑的。别看我们年纪小,脚下功夫可一点也不马虎。无论在传求、截球、进攻、防守等各方面的技术,都精彩绝伦,似模似样,有大将之风,每每博得如雷的掌声。尤其是球进龙门的那一刹那,全场欢声沸腾,球员们彼此拥抱,心手相连的愉悦与满足感,绝对不是旁观者所能体会到的。

　　午后的迷你足球场,弥漫一片青春活力,洋溢兄弟般的战友情怀,跃然场上的是茁壮成长中的国家未来主人翁,明日保家卫民的威武之师。

早晨的学校－张家勇（05）433

　　“新的一天来了！新的一天来了! ” 一轮冉冉升起的红日似乎在喊叫着。明亮而柔和的光芒悄悄地穿过树丛，透过晨雾，密密斜斜地洒满了校园。这是黎明的曙光，是日出前的序幕。瞬 间，金光四射，如同沸腾的水，飞溅而出，太阳火红火红的，放射出万道光芒，朵朵白云被阳光染红了，天边像挂着一幅巨大的五彩缤纷的油画。新的一天就这样开始了。

　　活泼的学生都踏着轻快的脚步，满面笑容，兴冲冲地走进充满了活力的校园。校园里的花草树木如刚从睡梦中醒来一般，好奇地张望着这个美丽的世界。连空中的鸟儿和池里的鱼儿都自由自在地动着，好像在愉快的欢迎着新一天的到来。整个校园突然爆发了生命力，显现出一片生气勃勃的景象。前天的事已经是历史，今天的事情应该今日做，让我们同心协力，创造这美好的一天。

午夜时的新加坡－方正豪（433）

　
　　凌晨一点钟，夜雨洗静了城市的尘埃，热闹了一天的城市，在朦胧的黑暗中，向人们展现出迷人的真实。

　　午夜时的新加坡真的很美。

　　白天炎热异常的它，到了夜里，却寒意袭人。此时此刻，大地已经沉睡了。除了微风轻轻地、阵阵地吹着，除了偶然响起的狗吠声，在沉寂的夜里回荡着，冷落的街道是寂静无声的。

　　彻夜难眠的我，披上了一件外套，决定到那诗情画意的新加坡河畔走走，掀开它那午夜的神秘面纱......

　　到了河畔，只见新加坡河安详地流淌着。人行道上那几盏单调的橙色路灯，似乎只把寂静的夜晚弄得更加沉寂、更加宁静。

　　宁静。对了，新加坡午夜时的宁静，是多么的迷人。它仿佛把我心中的一切烦恼给赶走了，代替他们的，是一颗平静的心，多么地舒畅、多么地.....我突然希望时间能为我而停下来，让我永远都活在这个没有烦恼的空间里......
　　视线离开了新加坡河，一眼望去，只见中央商业区一栋栋高楼大厦的边缘被各种颜色的灯光给点缀了。于是，沉寂中多了一丝生气，暗夜里添了几分光采......

　　累了。我轻轻地打了个呵欠，光点在视线中慢慢模糊，分开，重叠，再分开。

　　在半睡半醒的状态中，我找了一张长凳，坐了下来。这时，我看到了薛尔思桥。在漆黑的午夜里，它是那么地壮观、那么地宏伟。白天也是，午夜，也是。稀疏的几辆车，正在桥上行驶着。

　　辛勤的薛尔思桥，在大家都已经入梦乡的时候，它还是勤奋地工作着，似乎不曾有过休息的一天。

　　我缓缓地合上了双眼，在朦胧的夜色下，以那渐渐模糊的视线数着天上疏疏落落的星辰。

　　一颗、两颗、三棵......

　　不知不觉地，我也陪着那忙碌一天后的都市一同进入了梦乡......

　　午夜时的新加坡真得很美......真的......

午夜的海边－郭政轩(12)431

　　“海的思念绵延不绝，终于和天在地平线交汇…”阵阵海风的低吟，使我想起这首旋律优美的曲子。

　　散步在空无一人的沙滩上，在细滑的沙粒上，沙粒被海浪一卷，似有若无，轻轻地拍打着脚踝，感觉好舒服啊！我却无闲情享受这一刻，我回过头，目光停留在一个个留下来的脚印上。然而，这些见证寻幽访胜者来过的实据马上就被无情的大海毁于一旦。虽然如此，无情的海浪却无法磨灭深烙在我心中，那些在海边所度过的美好时光和海边那优美的景色。记忆，能够淡，也能够忘，但是感觉永远存在。平凡的生命也常是如此吧！

　　放眼望去，只见一览无涯的大海，使得心中顿生一片宁静。在这里，我找回了自己，找回了心灵上的平静，获得了短暂的情感抒发。看到了大海的浩瀚，相对的显示出人类的渺小和无助。难道生命竟是那么的无奈，飘浮如一叶小舟，任由现实的海浪摆布吗？

　　我闭上了双眼，仔细聆听周围的一切，听到的是海浪轻轻地打在沙滩的岩石上，偶尔的虫叫声和树叶因海风而婆娑起舞的声音。我所闻到的只是淡淡的咸味，这从大海散发出来的味道，总能引起人们的无限遐想。我张开了眼睛，眼前大海的平静，和平时紧张喧嚣的都市生活成了强烈对比。这样的对比令我想到了一个自己也无从回答的问题：人应该追逐财富权力，还是该选择过清淡平凡的生活呢？我澎湃的思潮如海浪般久久未能平息。

　　望着海上的一轮明月，使我想起了那首千古绝唱：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”好一首感人的词。一轮皓洁的明月，高高地悬挂在如黑色绒布般的空中，围绕着它的是如薄纱的烟雾，沐浴在它淡淡的微光中。大海似乎被明月的美丽璀璨深深地吸引着了。朵朵浪花也仿佛要急退去，赶到海的中央去拥抱明月的倒影。

　　在这柔和银白的月光下，我一个人，一步步，好寂寞！陪伴我的就是那些在夜空上，酷似钻石的星星。它们像凝固了的时间，使观赏者忘了时间，尽情地欣赏那令人如痴如醉的夜景。星星会永远灿烂吗？世上有东西能够永恒不变吗？我沉思着……

　　我深深地体会到了，只有失去了才懂得珍惜，而往往在拥有时都觉得那是理所当然的。久久不散的海风低吟着，海浪轻拍着，我在午夜的海边，沉浸于一片天籁之中……

清晨的校园－郑丰恺(29)431

　　我爱我的校园，更爱清晨的校园。之所以爱她，不是因为她宏伟华丽，也不是因为她拥有最先进的设备，而是因为校园的空气里洋溢着浓浓人情味，它的宁静环境中透露出勃勃生机，让人来到这里，就有一个美好的感觉。

　　当太阳还没露出鱼肚白时，我便已经背着书包，踏着轻快的脚步走在去学校的路上。途中，阵阵的微风扑面而来，让人感到心情十分舒畅。很快的，我便来到了这个熟悉的地方。

　　首先，映入眼帘的是一排排古老的教学楼，当时，天已经慢慢地亮了起来，这些教学楼在朝阳的映照下，显得更加宏伟壮观，更加古色古香。再向前走几步，便来到那宽阔的大草场，眺望四处，一片绿莹莹的，一片生机勃勃的景象。这些小草们受尽了风吹雨打，却仍然坚强地挺拔着，它们这种不向困难低头的精神，实在令人敬佩。大草场附近是一棵棵挺拔茂盛的大树，它们在色彩缤纷的花朵的衬托下，显得更加的健康、好看、扎实，有几位辛勤的园丁正在为这些植物们拔草除根， 相信没有这些园丁们无微不至的照料，这些植物也不会茁壮成长。

　　来到食堂里，只见同学们三三两两，有的坐在长椅上享用香喷喷的早餐，有的正轻声细语地在交谈，有的坐在一角赶做昨天没有做完的功课，有的正津津有味地在阅读……

　　渐渐地，学校里越来越多人，停车场也越来越热闹。一辆又一辆车子把学生们安全地送来学校，然后井然有序地离开。看见父母那么疼爱自己的孩子，令我感到十分温馨。

　　眼看上课的铃声快要响了，学生们都三步并作两步地赶到自己的课室，尽心尽力的教师们手里拿着教材，精神奕奕地朝课室走去。我忽然想到，我们的老师们也不就是园丁吗？他们有的放弃了自己的事业，选择为教育作出贡献，真是伟大！有哪位大人物不是因为老师们的细心教导而成才呢？

　　啊！所谓：一日之计在于晨，我们要把握好这大好时光，用心地学习。清晨的校园实在是好美丽啊！那么美丽的开始，相信接下来的收获一定会很丰富！

清晨的校园－吴炎壅（31）431

　　开学的第一天，我带着几分雀跃的心情，踏着轻快的脚步来到校园。那股清新的空气令我不禁深深地多吸了几口气。 就在这一刻，我发现原来校园是那么宏伟，而它的周围环绕着一片绿油油的景色，好一幅美景。

　　走着走着， 有着一股冰冰凉凉的感觉。啊！原来那是一串串有如珍珠闪闪发亮的露水，不由地从绿草上轻轻地滚落下来。迎面吹来的风轻轻地吻着我的脸， 仿佛在向我打招呼。抬头一望，辽阔无边的天空掠过成群结队的燕子。看它们自自由自在地在天空飞翔，我顿时多么希望有一对翅膀，紧跟在它们后头，直往前飞。

　　“叽，叽，叽。”随着阵阵的叽叽声，我往学校对面的树林一望。树叶不停地摇曳着，仔细一看，原来三五成群的小猴子正在树上玩游戏。它们的天真无邪勾起我童年的回忆也使我感到十分羡慕。

　　当我踏进食堂，一张张熟悉的面孔浮现在我眼前。他们都是我同窗多年的好友。走着走着，浓浓的咖啡香与早餐的香味都飘进我的鼻子里，令我精神振奋起来。学生们叽叽喳喳的噪音也划破了清晨的寂静。他们精神奕奕的神情带出了一股新生的力量。

　　不一会儿，大家都听到清幽的音乐声，那是提醒我们集合的信号。学生们都很有秩序地走向跑道，准备聆听校长在这新的一年对我们的寄望。所谓：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”晨训结束后正是忙碌一天的开始。

清晨的校园－王冠（33）435

　　每天清晨，当第一道曙光射向大地时，莘莘学子就会从四面八方涌入如象牙塔般的校园。仍然沉睡在薄雾的怀抱中的校园，从外墙看起来是庄严肃穆的，但校园内，身穿洁白校服的身影，把朝气蓬勃的活力带到各个角落去。

　　上课钟声响起之前是同学们最愉快的时候。在一夜的睡眠后，大部分的同学都显得精神饱满。当然，也少不了小部分熬夜的同学，带着惺忪的睡眼踏入校园，那些放置在各处的椅子，成了他们暂时的“睡床”。

　　广场是同学们集合的地方。在白色方形砖块的地板上，放满了同学们的书包，形形色色，像一个令人眼花缭乱、目不暇给的书包展览会。同学们总爱利用这段时间谈笑风生。活泼的同学高谈阔论；文静的同学互通心曲。考试期间，朗朗的读书声更是此起彼落。预测考题时轻轻私语，讨论答案时则“群情汹涌”，有人“尖叫”，有人“惨叫”，有者春风得意，有者哭天抢地。有的同学沉默不语，有的则哭丧着脸作垂死挣扎状。

　　球场、篮球场与跑道上也人声沸腾。清脆的笑声在空中荡漾，矫健的身影在操场上奔放。这里充满着青春的旋律，这里充满着友情与团体精神的表现。在这里，大家都坚信，只有艰苦训练，只有合作无间，大家才能共创高峰。

　　学校里也有安静的角落。上课前，池塘周围就是难得一见的幽静桃源。驮着金辉，旭日踏着彩霞冉冉升起，池水依旧潋滟，带着彩霞的倒影，载着金光粼粼继续流动。这时，我流连在这池边，拥抱着一份迷蒙，真有一股飘飘欲仙的感觉。在和煦微风的吹拂下，我深深地吸了一口清新的空气，一睁开眼，我惊觉，那身体上布满水晶球的小草正由远而近，为我的憨态而笑弯了腰。好调皮的青苗啊！

　　花的缤纷，草的葱茏，令我沉醉其中。我注视着教室门外的蒲公英。在上课钟声响起时，它毫无留恋，开始它流浪的生涯。我也振奋起来，飞快的跑去广场，开始一天充实的生活……

(432)三英战吕布－看符策强、唐高文、黄天赐和陆沛豪的辩论

“报章报导：越来越多家长以金钱或礼物来奖励孩子。试谈谈你对这则新闻的看法。”

这是给班上的作文题目，全班都认为用金钱或礼物来激励孩子的做法有待商榷，只有陆沛豪持相反的看法。现特选四篇不错的文章，供大家做个比较，并看看他们还少说了什么？漏掉了什么重要的论点？(19-02-2006)

反对（一）：符策强（432）2006

　　根据报章报导：越来越多家长以金钱或礼物来奖励孩子。我认为这种现象有利也有弊。

　　这种情况的出现，我认为有以下几个原因。第一个原因是因为在现代的社会里，越来越多的父母都选择出外工作，因为这样，父母就不会有太多的时间在家里陪伴自己的孩子。由于父母不能在家里观察孩子温习功课的情况，所以，唯一能鼓励孩子读书的办法就是以金钱或礼物来奖励孩子。

　　还有，新加坡人普遍上有“怕输”的精神，而父母之间喜欢比较孩子们的成绩。所以为了超越朋友们的孩子，父母都会用金钱或礼物来奖励他们的孩子，希望孩子们会用功读书，考取优异的成绩。

　　最后，父母这样做也是因为他们有望子成龙、望女成凤的潜在意识，更希望孩子会有美好的将来，所以他们会这样做，也确保孩子们能照着他们的愿望去做。

　　可是，我以为父母们的这种做法有以上的益处，但也有它的弊病。首先，当父母用金钱奖励孩子时，孩子会因为有那些奖金才努力读书。这样一来，的确会使孩子的学业猛进。但是，父母这样做也会让孩子认为金钱可以解决任何问题。一旦孩子存有这种错误的概念，他们长大后，就会惯性的用钱来解决所有的问题。还有，如果有一天，当父母们不再用金钱来奖励孩子，孩子们可能就会失去那种积极向上的动力，导致他们在读书或工作上的失败。最后，他们也可能会得寸进尺，渐渐地要求会更多和更高。因此，我认为用金钱来奖励孩子是不对的，父母应该尽量在家里多陪孩子做功课，或常称赞孩子们的善行和进步。

　　总而言之，我认为用钱来奖励孩子是非常不恰当的。


反对（二）：唐高文（432）2006

　　根据报章报导：越来越多家长以金钱或礼物来奖励孩子，我觉得家长的这种举动有其利也有其弊。

　　首先，这种现象会发生是因为现代的父母双双都在外工作，无法花长时间来陪伴孩子，督促他们学习。所以，父母认为最好的能使孩子读好书的方法就是用金钱来奖励他们，或者是买给他们最好的礼物，如：先进的手机。所以我们在街上可以看到小小年纪的小孩子，手里却拿着最先进的手机。又或者小孩子可以拿出很多钱去买电脑游戏，而这些钱都是从父母身上拿来的。我本身也有这样的经历：在我中二年终考试前，妈妈答应我，如果我考得好就给我伍佰块钱，这些钱就是一种激励。

　　我觉得用金钱来激励孩子总是不好的。因为，孩子会为了钱而读书，不是为了自己的将来而用功。此外，孩子有可能会得寸进尺，开口要的钱会越来越多。如果父母不答应，孩子就不会读书，使家长更担心。更严重的后果是：将来如果父母要孩子做一些事情，孩子第一个反应将是问“你给多少钱”？孩子如果有了这种功利主义的想法，对大人和小孩一点好处都没有。第二个坏处是孩子为了拿到他们所要的东西或金钱，他们可能会在考试中作弊。在学校里作弊还有可能得手，但是到了社会上，如果做出犯法的事，后果是不堪设想的。父母们如果用奖金来奖励孩子，简直是害了他们，岂能不三思？

　　但是，如果父母能够向孩子讲解，让他们知道他们读书是为了自己的未来，而不是为了钱。那样，用金钱来奖励孩子不但可以让孩子得到好成绩，也让他们明白这种做法的积极意义。

　　我觉得不妨用其他的方法来奖励孩子，如带他们出国游玩，促进亲子关系，或让他们玩电脑游戏，让他们和朋友出去玩等等，都很不错，但就是不要给他们金钱。

　　总之，我觉得，用金钱奖励孩子的坏处比好处多，所以我们应该告诫家长，不要动辄给孩子金钱上的奖励。

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　　根据报章报导：越来越多家长以金钱或礼物来奖励孩子，这种做法是好是坏，可谓仁者见仁，智者见智。大多数的人都认为这样做没什么错，但我个人认为，家长以金钱或礼物来奖励孩子在考试上取得名列前茅的成绩是弊多于利的。

　　我们先来看看它的好处在哪里？首先，家长们的观念是：养不教，父之过。家长们都望子成龙、望女成凤，所以把很多压力投在孩子们的身上，希望儿女不会辜负他们的期望。这些家长以金钱或礼物来鼓励孩子们刻苦学习。所谓“业精于勤、荒于嬉”，如果这样做能使孩子产生积极向上的动力，那就非常值得。其次，孩子们的目标很确定：只要我能在下次的测验中取得更高的成绩，就有更多的奖励。那么，孩子会尽量地使自己在学业上有进步。

　　以金钱或礼物来奖励孩子也有它的弊端，例如：养成孩子们对物质的追求和享受。孩子们读书的原因应该是为了大开眼界、增广知识，而不是为了物质的奖励。因此，奖励孩子是治标不治本，头痛医头、脚痛医脚的方法。此外，这样做会令孩子们养成不良的道德意识，令孩子们可能会为了奖励而在考试上作弊。再说，如果有一天家长不再以礼物或金钱来奖励孩子了，那孩子的学业成绩还会保持吗？

　　依我的看法，家长应该给孩子他所需要的鼓励和帮助。大多数的家长会以物质来奖励孩子，因为他们早出晚归，没空督促孩子。因此，我觉得用鼓励和向孩子表示关心的方式对激励孩子会更加有效果。

　　总而言之，我认为家长以金钱或礼物来激励孩子是弊多于利的。标本兼治的方法，肯定还是家长的爱心和耐心，以及培养孩子自强向上的基本态度。


赞成：陆沛豪（432）2006

　　根据报章报导：越来越多家长以金钱或礼物来奖励孩子。我觉得这种现象并不惊人，而家长的这种举动是利大于弊的。

　　家长为何需要以物质来激励孩子呢？也许他们要以金钱或礼物来表示他们对孩子的成绩所感到的骄傲。当然，他们也有可能需要以金钱来讨好孩子，使孩子们保有积极向上的动力。

　　我觉得家长们以礼物来激励孩子的出发点在于令孩子们的学习有推动力，从而不辜负父母们望子成龙，望女成凤的期望。再说，“万般皆下品，唯有读书高”，如果孩子们用功读书，他们的未来将是无限光明的。

　　家长以礼物来激励孩子也会让孩子对大人们的功利社会有更多的认识。在现实社会里，用功的人有较高的薪水，懒惰的人会被开除。家长们这样做，和现实社会没什么两样。因此，孩子会从而对社会的实际情况有更多的认识，使孩子们以后就业了，能马上进入情况。

　　当然，家长的行为也有它的缺点。弊在于孩子长大后，只知道怎样去追求物质性的生活。如果做事情没有它应有的报酬，比如说：做义工，他就不会去做。对他来说，钱是万能的。没钱，就没有所谓的鼓励。因此，家长的行为，使到孩子们过于依赖金钱来获得启发。不过，家长可以通过解说，向孩子阐释他们给金钱或礼物的用意，教育的意义应被强调，报酬的用意应被解除。

　　所以，我还是觉得家长们这样做是被允许的，是利多于弊的。


李老师讲评：
这四篇新闻报道写得比较粗糙，还有许多可以修改的空间，不知道432班的四位帅哥有没有把各自的作文再修改、扩充的意愿？

黄天赐和陈伟仪（432）的作文

这里有两篇不错的作文，都是432的同学写的，一位是黄天赐，一位是陈伟仪。大家读读，这两篇习作好在哪里？

　　　　抉择　　　 黄天赐 (432)2006年

　　监考老师终于耐不住寂寞，站起来踱着方步，在教室里走来走去。
　　
　　此刻，我脸庞发烫，双眼死死地盯着试卷，心思却紊乱异常：就算把其他的题目都答对了，也得不到理想的成绩呀！父母常常用“业精于勤、荒于嬉”来劝勉我，要我抓紧时间温习功课，别辜负他们对我的期望。但是，我总是在学业上松懈，他们对我所说的话简直就是对牛弹琴，徒废唇舌。目前的处境是自己应得的报应，丝毫怪不得别人。尽管我苦思冥想，还是想不出答案。时间一分一秒地流逝，我逐渐生起恐慌，有点不知所措了。该死的题目，为何这么难于破解！

　　正当我在努力思索答案时，一张白纸引起了我的注意。我稍微转了头，发现旁边的高文正小心翼翼地做他的试卷。当监考老师再一次踱到后面，背对着我的时候，我即刻悄悄地伸转头偷看高文的答案。我心里一阵慌乱，心跳得十分厉害，有一种说不出的刺激和罪恶感。若是这次的测验取得优越的成绩，父母肯定会给我赏金，但是，父母从小就灌输给我的家教，却严重的干扰了我现在的行为。我眼冒金星，似乎能看到试卷上那鲜艳的100分后面，隐藏着同学们的咕哝和怀疑的眼光，掺杂着自己的内疚和羞愧。

　　我忍受不住了，视力模糊不清，头脑仿佛快要爆炸了！一咬牙，我抓起还没做完的试卷，走向监考老师……………


李老师讲评：
　　天赐的作文开头和结尾都非常的有力度，对事件的叙述简洁有条理。可惜第三段的心理挣扎描述得不够深入，有点骚不到痒处的感觉。 ：》


　　　　抉择　　　 陈伟仪 (432)2006年

　　“我不会迟到的，你在楼下等我两分钟，我就会到。”我告诉女友。当天，我约定女友晓丽一起去看电影。我十分紧张，因为那是我第一次和她约会，也是我这一年来最盼望的一天。晓丽虽然有很多男生在追求，但她最后还是选择了我。现在，我终于有了跟全校最漂亮女生约会的机会了。

　　我一边用轻快的脚步走向巴士车站，一边听着音乐，脑海中一直想着待会怎样与晓丽对话，怎样弄得她开心。我打算看完电影后，带她到乌节路一间著名的日本餐馆用餐。想着想着，欢笑从心里一直爬上了我的嘴角。这时，裤袋里的手机颤动着，我把它拿出裤袋，马上便听见爸爸急躁躁的声音，心里就知道大事不好了。

　　“你现在在哪里？爷爷回家途中被车撞，现在昏迷不醒，在樟宜综合医院，你快来吧！”说完，爸爸就挂断了。我顿时被吓呆了，心里只有一个标准指示：立刻搭德士去看爷爷！于是，我把一辆刚行驶过的德士截停了，准备坐上去。不料，我瞧见了851号巴士――去晓丽家的巴士，又想起了我和她的约会。

　　我的心里很矛盾，该搭巴士去晓丽的家，还是该搭德士去医院？如果选择搭德士，我就能赶去看望爷爷的情况，表达我对他的爱和关怀。可是，如果我选择这么做，晓丽就会对我不满，还可能会因此而抛弃我。如果我选择了搭巴士，我就能实现我的愿望，得到晓丽的好感。可是，这选择可能令我失去见到爷爷最后一面的机会，一生因此而良心不安！我心里的晴天仿佛变成了狂风暴雨。在我进退两难时，德士司机问道：“你到底要不要上车？”我管不了那么多了，不再三思考，上了德士。

　　我希望自己已经做了最好的决定。从小，爷爷照顾我到现在，我怎能在他出意外的时候去吃喝玩乐，对他漠不关心呢？尽管晓丽因此而抛弃了我，我也不在乎了。在这种情况下不讲道理的女朋友，少一个也罢。目前，我只希望爷爷作出了继续坚持活下去的决定！

李老师讲评：
　　伟仪这篇作文一开头便能紧紧的捉住读者的视线，能吸引读者有兴趣再看下去。接着，他使用轻快的节奏，把情节的发展以简洁的文字铺陈出来。最后一段最为经典：我已经作出了自认正确的选择，希望爷爷也一样，做出了坚强活下去的抉择！
　　这样的结尾，值得我熬夜打字！哈哈。