圣若瑟书院

阅报活动“逗号”8月21日第29期

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班级：＿＿＿＿＿＿＿

 

主题一：新加坡文化－了解农历七月

话题：《你怕农历七月吗？》

话题材料来源：《逗号》第29期　21／8-27／8／2013

农历七月俗称“鬼月“，也称“中元节”，是人们祭拜先人，弘扬孝道的月份。但因为与”好兄弟“扯上关系，许多离奇古怪的说法口耳相传。

在本地，许多华人仍持续“鬼月“祭拜的传统，大多数的人也对”好兄弟“保持敬而远之的态度，这可以从一些普遍存在的现象看得出来，如：有些人在七月不举行婚礼，不搬家，不买房子，不出远门等等。你知道人们在”鬼月“的禁忌吗？你了解这个节日的背后意义吗？请阅读”逗号“的文章，了解别人这么看这个节日并填写以下表格，进一步了解这个节日。

 

Ø  活动一、从专家的角度了解“鬼月”

“鬼月”的由来
人们在农历七月进行祭拜活动的原因是	理由1： 理由2：
人们错误的观念是
你或你的家人在七月有进行祭拜的活动吗？	你的理由是：

Ø 
活动二：了解新加坡学生和来自其他地区的学生对农历七月“鬼月”的看法。

来自中国	看法：
来自香港	看法：
中正义顺－林其颖	看法：
立化中学高中－吴倩煊	看法：

Ø  活动三：延伸活动

在新加坡，农历七月除了祭拜“好兄弟”的活动之外，还有七月歌台的活动，这个活动普遍受人国人的欢迎。它已经跨越了信仰的局限，成了家家户户每到七月一定参与并期待的活动。看七月歌台俨然成了家庭活动。因此，只要有歌台的地方就万人空巷，到处堵车，大家围在歌台前听歌星演唱，欢欢喜喜度过一个快乐的夜晚，这种情景宛如当年没有电视机的年代，大家看露天电影情境。

你对在本地流行的文化活动－“七月歌台”认识多少？请上网搜寻有关七月歌台的资料，并将讯息填写在以下的表格中。

列举活动的内容
活动地点
现场看到的场景（描写场景）

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主题二：本地新闻　　　　　　　　

《逗快》快读新闻　第6、7页

《逗号》第28期　14／8-20／8／2013

姓名：＿＿＿＿＿＿＿（　）             日期：＿＿＿___________

班级：＿＿＿＿＿＿＿

Ø  活动一：请利用浏览式阅读法，浏览《逗号》第6、7页，将本地新闻摘录下来

新闻标题	页数	新闻摘录

Ø  活动二：请选择以上任何一则新闻，并发表你对这一则新闻的看法。（至少写100字）

选择的新闻	你的看法

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阅报活动一

 

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班级：＿＿＿＿＿＿＿

 

新闻标题：《体育新路线，培养各种运动技能》

新闻来源：《逗号》第28期　14／8-20／8／2013

 

 

新闻背景：教育部从明年起针对个别年级学生，实施新的体育与运动大纲，以提高学生的运动意识。新的体育课程大纲如下：中学课程将有机会参加至少三项校内体育比赛；小学生的运动课程着重于发展基本的运动技能。保健教育和体育科学常识。及户外教育也将列入体育课中。以上这些做法是否能提高学生运动意识，各方的看法都不一样，有人赞同，有人反对，现在，让我们来看看以下各人的看法。

 

Ø  活动一、别人的看法：

 

汪宸宇 （辅华中四学生）	请打‘P’） 赞同£ 不赞同£	理由：
王飘 （南侨中四学生）	赞同£ 不赞同£	理由：
廖敏文 （圣公会中三学生）	赞同£ 不赞同£

活动二、我的看法：

请打‘P’） 赞同£ 不赞同£

理由：

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阅报活动二

《逗快》你的名是菜市场名吗？

《逗号》第28期　14／8-20／8／2013

姓名：＿＿＿＿＿＿＿（　）                                 日期：＿＿＿___________

班级：＿＿＿＿＿＿＿

 

  

按照时间顺序，整理出人们取名的规律：

六、七十年代
七十年代
八十年代
总结：为什么八十年代初起，家长给孩子取的名字比较独特？

 

常见名字总整理：同学们，找找看各个国家最常见的名字有哪一些，填写在适当的格子里。

 

 

 

 

 

 

 

Ø  取名字的要点：

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阅报活动

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新闻标题: 《走出课室当飞狐——学校专长项目“文武双全”》

新闻来源：《联合早报》第04页：新加坡新闻

自2005年推出以来，更多学校加入专长项目计划（Niche Program），

并以独特的专长为学校定位。专长项目已不限于能为学校夺奖牌的体育与表演艺术，还包括面向“全人教育”的项目，如“创意与批判思维”、“企业与创新”、“实地考察”以及“学生领导”等。

电邮练习：

假使你是我校学生理事会的一名理事，读了以上新闻，试写一个电邮给分管学生发展工作的副校长，建议我校也加入专长计划。写作要点如下：

1．介绍身份 + 谢电邮目的

2．说明提建议的背景和原因

3．把方法或建议逐条详细写出来

4．希望对方采纳

新闻标题: 《“垃圾婆”成社区环保先锋——组屋居民收集再循环物品》

新闻来源：《联合早报》第13页：新加坡新闻

推行环保活动初期，郑明珠曾经被人叫“垃圾婆”。虽然吃了不少闭门羹，但他没有放弃。目前活动每次能吸引60名至80名居民参加，帮忙把收集到的再循环物品分类，活动也让居民有了定期见面的机会。

1)      再循环的物品有哪些？

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2)             新闻中，郑明珠采取了哪些办法推广环保活动？你所居住的社区也有开展类似的环保活动吗？如果有，可以和全班同学分享一下。

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新闻标题: 《调查显示：国人少与异族同胞交友》

新闻来源：《逗号》第25期，第06页

一项最新全国调查发现，无论是到医院求医或向社会服务机构寻求援助，大多数马来族与印度族社群在使用公共服务是不觉得自己受到歧视或不公平对待，各族群之间相处也融洽。不过，同一项调查结果也放映，新加坡人较少与异族同胞建立亲密友谊，交友圈子一般限于自己的族群。

小调查：圣若瑟书院种族情况调查

从我校中一到中四每个年级选择4个不同种族（华族、马来族、印族、其他）的学生，回答以下问卷，把“是”或“否”填在横线上：

1.   ________学校的教师和行政人员对不同种族的学生都一视同仁吗?

(Do teachers and administrators treat all students the equally, regardless of race?)

2.   ________ 学校里，不同种族的学生在交往中都没感觉任何约束吗?

Do students of different races interact freely during school hours?

3.   ________ Do students of different races interact freely at after-school activities and events?

4.   ________ Do you have friends who are different races than you?

5.   ________ Have you ever been a victim of racial discrimination at school?

6.   ________ Have you ever witnessed an act of racial discrimination at school?