圣若瑟书院 阅报活动
1/8/2012
姓名：__________________ 分数：_________
班级：__________________ 日期：_________
新闻来源：《逗号》第26期
新闻日期：1/8/12 –
7/8/12
《散一地落发，拾一生希望》第3页（适用于低年级）
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新闻的主标题
（1）
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新闻的六何
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时间（0.5）：
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地点（0.5）：
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事件的主角／人物（0.5）：
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什么事（0.5）：
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发生的原因（1）：
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事件的结果（1）：
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1. 主办“散发希望”这项活动的目的是什么？（4）
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2．如果学校举办类似的活动，你会参加吗？为什么？（4）
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3．学校可以通过什么方式鼓励学生多参加类似的活动？（5）
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圣若瑟书院 阅报活动
1/8/2012
姓名：__________________ 分数：_______
班级：__________________ 日期：_______
新闻来源：《逗号》第26期
新闻日期：1/8/12 –
7/8/12
《都是暴力电影的错》第4页（适用于高年级）
1．新闻背景（2）：
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2．暴力电影是造成暴力事件的罪魁祸首吗？（5）
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3．哪些人不适合接触暴力电影或电玩？（4）
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4．我们应该如何避免暴力事件发生？（4）
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