情难寄

　　　　　　


　　“一往情深伸几许，深山夕照深秋雨。红字小笺，说尽平生意。鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。”朋友自遥远的国度捎来这半阕词及一封长信，诉说她这两年来的教书生涯及感触，而她更说：“谢谢你，这几年来你成了我谢绝一切‘相亲事宜’的挡箭牌。反正家人都认识你，而你又曾多次来访，所以…………”信看完了，但深深的悸动与无穷的思念，却才慢慢的升起、扩展而泛滥。

　　当年她是班上屈指可数的“超级强手”之一：书读得比别人多，记忆力强，文笔流畅且言词锋利，是班上同学又爱且忌的人物。大学第二年，我当上班长，而她是我的副手。平庸的我，很多事务都必须依靠她的协助与当众的宣布，才能应付那来自四面八方、学识与口才都令我“胆跳心惊”的同班同学。也因为这样，我们及几位比较亲近的干部群，慢慢的培养出深厚的感情。

　　我到这遥远的地方念书，除了对中华文化的热爱，也希望对这里的风土人情有更深的了解和接触。因此，每到假期，背包一上肩，往往要等到开学后才能再见到我。也因为这样，班上很多同学的家便成了我旅途中的歇息处。我尤喜欢到她的家，纯朴的小乡镇，有弯弯小小的巷子，有乡下人家的热情招待，更难得的，是她母亲烧得一手好菜，常在我三餐时有时无的徒步旅行中，替我补补身，解解口馋。去了几次后，她全家大小亲戚邻居，也认识了也熟悉了，更时常在回大学的旅程上，搭他们的便车，省下了一些旅费。

　　我们一直是很好的朋友，她习惯上称我为大哥，我也乐得多了个小妹妹。其实，班上很多人都叫我“大哥”，工作了多年才再升学的我，平均年龄比班上同学大了四至五岁，不想认老也不行。也因为生活经验较同学们丰富，无形中成了同学们倾诉及解决问题的好帮手。她和几位小女生，烦闷或感情上受到了挫折，都会自动的来找我聊天，我也识趣的安静的听她们把话说完，然后提出自己的看法，然后带她们去吃冰、逛逛街。久而久之，一起进餐、吃冰及逛街，便成了我们的特定节目；有时两个，有时数人，逐渐自成团体。

　　时光飞逝，毕业了，各自到被分派的学校任教。可是，依赖我、找我聊天的习惯依然不变。无论多远，她们仍会找机会成双结群的来我任教的乡下拜访我。一直到两年前回国后，才改成了书信的往来。

　　看着她们成长，为感情的事而烦恼，替她们分忧，却从没想到，我最后竟被“利用”为“拒绝出嫁”的挡箭牌！

　　深夜忆往，扪心自问，四年的共同生活，我无时无刻不被她们的活力与才貌所吸引。可是，惯于流浪的我，有我的方向和理想，不容许自己把感情留在异乡。因此，我从不把心中的感情泄漏，由始至终，与她们相处如兄妹。“冷雨敲窗不可听，挑灯夜读《牡丹亭》；人间亦有痴于我，岂独伤心是小青！”于是，拣石、篆字、提刀，夜凉如水中，我用细碎的切刀法，刻了一方“情难寄”，盖在已提了原词的信笺上，寄去于她。我想，她会明白。