是你吗？－－全国校际中文博客比赛

华文考试：考试范围

2008年快捷华文年中考试

中一统一测验
项目 ／题数 ／分数 ／时间
试卷（一）总分：20分 ／实用文 ／1（二选一）／ 20 ／45分钟
试卷（二）总分：40分 ／综合填空 ／10 ／10 ／1小时
阅读理解一 ／5 ／10
阅读理解二 ／5 ／20

中二年中考试
项目 ／题数 ／分数 ／时间
试卷（一）总分：20分 ／实用文 ／1（二选一） ／20 ／45分钟
试卷（二）总分：40分 ／综合填空 ／10 ／10 ／1小时
阅读理解一 ／5／ 10
阅读理解二 ／5 ／20

中三年中考试
项目 ／题数 ／分数 ／时间
试卷（一）总分：20分 ／实用文 ／1（二选一） ／20 ／45分钟
试卷（二）总分：40分 ／综合填空 ／10 ／10 ／1小时
阅读理解一 ／5 ／10
阅读理解二 ／5 ／20

中四年中考试
项目 ／题数 ／分数 ／时间
试卷（一）总分：70分 ／实用文 ／1（二选一） ／20 ／2小时
作文 1（三选一） ／50
试卷（二）总分：70分 ／综合填空 ／10 ／10 ／1小时30分钟
阅读理解一 ／10 ／20
阅读理解二 ／10／ 40




2008年高级华文年中考试

中一统一测验
项目 ／题数 ／分数 ／时间
试卷（一）总分：20分 ／实用文 ／1（二选一） ／20 ／45分钟
试卷（二）总分：40分 ／综合填空 ／10 ／10／ 1小时
阅读理解一 ／5 ／10
阅读理解二 ／5 ／20

中二年中考试
项目 ／题数 ／分数 ／时间
试卷（一）总分：20分 ／实用文 ／1（二选一） ／20 ／45分钟
试卷（二）总分：50分 ／综合填空 ／10 ／10／ 1小时
片段缩写 ／1 ／20
阅读理解二 ／5／ 20

中三年中考试
项目 ／题数 ／分数 ／时间
试卷（一）总分：20分 ／实用文 ／1（二选一） ／20 ／45分钟
试卷（二）总分：50分 ／综合填空 ／10 ／10 ／1小时
片段缩写 ／1 ／20
阅读理解二 ／5 ／20


中四年中考试
项目 ／题数 ／分数 ／时间
试卷（一）总分：90分 ／实用文 ／1（二选一） ／20 ／2小时
作文 1（三选一） ／70
试卷（二）总分：110分 ／综合填空 ／10 ／20 ／2小时
阅读理解一 ／10 ／20
阅读理解二 ／12／ 50
片段缩写 ／1／ 20

2008年中考试试卷（一）考试范围

实用文：２题选答１题

作文：３题选答１题

高级华文

实用文

中一 • ２题私函（家庭、学校生活、劝告、建议）

中二 • １题私函（讨论话题）• １题公函：个人对团体（投诉、表扬）

中三 • １题私函（根据会考）• １题公函：个人对团体（投诉、表扬、请求）

中四 • 私函（根据会考）• 公函（根据会考）• 演讲稿（根据会考）*任何两项


快捷华文

实用文：２题选答１题

作文：３题选答１题

实用文

中一 • ２题私函（家庭、学校生活）

中二 • ２题私函（讨论话题）

中三 • １题私函（根据会考）• １题公函：个人对团体（投诉、请求）

中四 • 私函（根据会考）• 公函（根据会考）*任何两项

彭祺益（436）：在教师节当天致感谢辞

你将代表全校同学在教师节当天致感谢辞。试拟一篇演讲稿。

彭祺益（436）

敬爱的校长、各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：

　　大家好！

　　今天是教师节，我谨代表全校同学祝各位老师：教师节快乐！

　　老师从事的是百年树人的神圣事业，是学生的方向舵。教书是一份忍辱负重的工作，并不是任何人都能担当得起的。所以，我十分尊敬老师们的这份献身精神。

　　自古以来，就有许多尊师重道的故事。其中是汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来，他继位做了皇帝，“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专门慰问，甚至亲自登门看望。每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下。”试想，以九五之尊的皇帝，对老师都是那么的恭恭敬敬，身为一般学生的我们，不也更应该如此吗？

　　我们有如温室里的花朵，老师像花农，天天以知识为肥料，培养、滋润我们，默默的等待我们绽开花蕾，散发出让人舒服的芬香，成为引人瞩目，亮丽的花朵。老师们那么费心费事，为的都是我们。所以各位同学，请不要辜负老师们的一片苦心，成为他们所盼望的那片春天的花朵吧！

　　各位老师，请您不要灰心，请继续以百折不挠的精神面对困难，您所盼望的桃李满天下的愿望就在眼前了。

　　祝贺老师们教师节快乐！

　　谢谢大家。

陈彦睿（436）：在教师节当天致感谢辞

你将代表全校同学在教师节当天致感谢辞。试拟一篇演讲稿。

陈彦睿（436）

尊敬的校长、各位敬爱的老师、各位亲爱的同学：

　　大家早上好！

　　今天，我谨代表全校同学在这值得庆祝的日子里，将我们的感谢辞致给我们敬爱的老师们。

　　“教师”这两个字指的是担任教学工作的专业人员，而“教”指的是把知识或技能传给别人。我们从这解释中多多少少能看出教师担任的责任是非常重大的。所谓“修身养性、治国平天下”，教师不但要传道、授业和为学生解惑，同时还要肩任培养学生良好品格的重任。为了要看到桃李满天下的愿景，教师献身给学校、许下诺言，誓愿进行有教无类的工作。

　　《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”培养人才是长远之计，务必加以重视。教师也是普通的人，选了百年树人的职业，塑造人才。身为学生，我们是不是应该虚心的就教，在求学的道路上，努力求知，向“取之不尽，用之不竭”的宝藏，尽力的挖掘？

　　在我们求学的过程中，教师毕竟会在我们的生活中留下影响。“一日为师，终生为父”，教师的肺腑之言，所灌输的观念和教育，我们一定要当作金玉良言，并将之成为生活中的指南针。当我们有了成就时，必须饮水思源，永远牢记，是教师不厌其烦的协助，帮助了我们的成功。

　　教师，为社会做出了贡献；教师，成为全校师生可学习的好榜样；教师，是我们终身的方向舵。因此，我重申：教师从事的是“百年树人”的神圣事业，“为人师表”，帮助我们建立正确的言行举止，确保我们为踏入社会门槛做好准备。所以，我们只有永远攀登，努力求学，才不会辜负老师们的好意和期待。

　　谢谢所有的老师们，并祝教师节快乐。

　　谢谢。

中四实用文：在教师节当天致感谢辞

你将代表全校同学在教师节当天致感谢辞。试拟一篇演讲稿。


汤睿（436）

　　老师最大的责任是，第一，传道；第二，授业；第三，解惑。我认为本校的老师全心全意地尽了这个责任。

…………

　　各位同学，你们的老师是伟大的。俗语说：“一日为师，终生为父。”，你遇到你的老师，是一种缘分。同学们，你们应该珍惜自己和老师之间的感情。

　　老师，你们是伟大的，我们爱您！

　　谢谢。


黄文杰（425）

　　老师们现在给了我们深刻的影响，我们将来离开学校，一定不要遗忘这些良好的影响。我们在学校只能逗留短短的四年，所以，我们都应该珍惜我们的老师。现在，让我们给全校的老师一个热烈的掌声！

　　谢谢。


邹思贤（422）

　　有些老师比较开朗，跟同学的关系似师亦友；有些老师有他严肃的一面，对顽皮、懒惰、不用功的学生给予严厉的处罚。但是，只要我们仔细的观察，老师们其实都是因关心而严肃，因关心而处罚。这些老师都是非常专业的，从不放弃每一个学生，并因此而不停的工作，在学校里加课，回家后批改学生的作业。他们以身作则，为学生树立了良好的榜样。这些老师就在我们之间，这真是我们的最大荣幸呀！

　　从今天起，让我们学生以不同的眼光看待老师。现在，让我们向这些杰出的老师敬礼！

　　谢谢。


吴逸凯（425）

　　所谓“一日为师，终生为父。”学校有如我们第二个家，而老师有如我们第二、第三个父亲、母亲。因为有老师，我们才学会道德修养；因为有老师替我们解惑，我们才会有今天的一点点成绩；因为有老师无怨无悔的奉献，我们才会从钢铁变成钢；因为老师的诲人不倦，我们才能从一堆煤炭提炼成一颗颗闪亮的钻石。


刘伟胜（425）

　　大家早上好！我是425班的刘伟胜，今天，我站在台上，是要代表全校同学在这个特别的节日里演讲，让全体老师们知道，我们学生是多么地感激他们！


郑松霖（436）

　　世界上的每一位老师都是伟大的。他们就像一枝点燃的蜡烛，照亮着周围，但是，自己却越烧越短了。教师是神圣的事业，培养着一代又一代的学生，为社会做出贡献。在这当儿，老师们却牺牲了自己的青春，自己的时间。老师们诲人不倦，对学生们恨铁不成钢，最终是要我们在社会上能够立足，能为社会做出贡献。老师们的付出太多了，而他们不需任何回报。………

　　老师们教导我们，从不埋怨工作枯燥，却是细心的、不厌其烦地向我们解释我们的疑问，教导我们如何分辨是非。老师也是我们应该尊敬的“好友”，当我们失望时，老师们在身旁鼓励我们；当我们有烦恼时，老师们会聆听我们的心事；当我们迷糊了，老师们乐意帮助我们走回正道。

　　老师啊，你们无疑是我们学生的榜样。你们为我们的付出，是多得我们无法回报的。我们十分钦佩你们，十分感谢你们的谆谆教诲。祝每位老师教师节快乐！

　　谢谢大家！



郭永安（436）

　　可是，说实话，有哪一个学生不恨老师？每个学生必定都恨老师天天堆积功课给我们。但是，我们最终都会了解，老师之所以会这么做，都是为了我们好。

　　父母们都望子成龙，望女成凤，老师们也一样，都期盼每个学生都能成材。但是，都怪我们自己不争气，不好好努力。所谓：“业精于勤，荒于嬉”，我们要成功，必须下一番苦功。天下没有免费的午餐，也没有不劳而获的事。无论老师们再好，如果学生本身不努力，都是没有用的。所以，我在此也想代表所有的同学向老师们道歉。

　　所谓“一日为师，终生为父”，老师们您的大恩大德，我们今生今世都没齿难忘。您如春风、似瑞雨，您就像是一个宝藏，取之不尽，用之不竭。你们不厌其烦地滋润我们，教导我们，您的谆谆教诲，我们都终身难忘。能成为你们的学生是我们的荣幸。在这里，我代表全校同学再次向你们致谢，也祝贺老师们有个愉快的教师节！

　　谢谢大家。




龚靖辉（426）

　　所谓“一日为师，终生为父”，身为学生的我们，应该对老师们辛辛苦苦的付出感同身受。老师们犹如园丁，我们学生则是公园里的花草树木。园丁每天不管日晒雨淋，都毫无怨言地为我们浇水、加肥料。看着我们开花结果，他们的心里就感到十分的欣慰。


马力（425）

　　虽然老师们充满了教育学生的热忱，可是对于老师们语重心长的劝说，我们常把它当成耳边风。要知道，因为老师们诲人不倦，我们才能从铁炼成钢。老师们无怨无悔的奉献，我们才有今天的成就。

　　知识是取之不尽，用之不竭的，老师就好像是一个知识的宝藏，根本拿不完。老师不会对我们的问题显得不耐其烦，反而会积极的为我们寻求解答。



何子劲（425）

　　虽然，有时候我们会被老师骂，因此痛恨老师，但那都是因为我们懒惰、顽皮、不用功。可是，他们并没有放弃我们，谆谆教诲，希望我们能吸取教训，改过自新。所以，我们被老师责骂时，不应该生气，反而还要感谢他们。

……………………

　　人们常说，父母亲是很伟大的，但是，老师也不例外。他们在我们的成长岁月中扮演着很重要的角色。我现在在此要跟老师们说声谢谢。“老师们，谢谢您”。

　　谢谢。



陈嘉靖（425）

　　今天，我代表全校同学在这意义深重的节日里，向全校的老师致感谢辞，感谢老师们长久以来对我们学生无微不至的关怀与指导。

　　所谓“一日为师，终生为父”，老师献身于教育界，费尽了心思，只为了想帮助你和我。他们不求回报，对教育有着无限的热忱。我们尊敬他们，也是理所当然的。
虽然有时老师会责骂我们，但他们语重心长，责骂我们也只想要我们知错能改，从中吸取教训。很多时候，我们的态度散慢不求上进，一而再，再而三地令老师们失望。他们虽然恨铁不成钢，但从来没有放弃我们。老师是聆听我们烦恼与抱怨的人，教导我们道德修养，他们无限的知识是我们取之不尽、用之不竭的宝藏。我们必须珍惜他们为我们所做出的点点滴滴。

　　老师教我们该怎样做人，我们必须永远记得老师的肺腑之言。老师的薪水并不高，但他们却能敬业乐业。老师是我们的朋友，我们的导师，是我们生活中非常重要的明灯。我们要好好读书，把荣耀带给老师和学校。只有这样，才能真正的报答老师。



周文俊（436）

　　现代的老师不知勤奋，也充满耐心。我记得父母说过，以前的老师很凶，一旦学生犯错，他们就会被打。但现在，无论我们有多顽皮、懒惰，老师们还是会帮助我们。当我们走上歪道时，他们的手永远都会牵住我们的手，把我们带回正途。


张哲玮（436）

　　在这一天，老师们都应该好好地休息，给自己放假一天。这一天对所有的老师都很特别，因为这是专门为他们而庆祝的一天。每位老师都希望能够传授宝贵的知识给学生们，他们的这种无私的奉献是没有一个人能够否认的。


周憫杰（425）

　　我们学生都应该好好地珍惜我们的老师。我们有那么杰出的老师，真是我们的荣幸。恨铁不成钢，老师们以最大的力量来帮助我们，所以，我们要好好地读书，把荣耀带给老师，以表示我们对老师的感谢。


黄俊翔（425）

　　虽然有时老师会责骂我们，但他们语重心长，责骂我们也只是希望我们可以知错能改。我们态度散慢，不求上进，使老师们失望，恨铁不成钢，但他们从不放弃我们，继续聆听我们的埋怨和烦恼。


颜千翔（422）
　
　　今天，我代表全体同学在这值得庆祝的日子里，向所有的老师致感谢辞，也同时和大家分享教师节的意义。

爆米花：《忙与盲》胡文雁（2008-04-23）

爆米花－阅读补贴：

文章改编自15/04/2008

《联合早报》现在版

作者：胡文雁

江凌老师导读。

要听文章朗读？请到：

http://www.gistxl.com/baomihua/

　　一篇名为《早餐前的珍珠》（Pearls Before Breakfast）的文章，在刚公布的普立兹奖（The Pulitzer Prize）中，获颁最佳特写，使得众人的目光再次聚焦在这篇曾引发许多讨论和思考的文章身上。

　　文章内容，是《邮报》记者魏嘉顿（Gene Weingarten）精心安排的一个实验。他让鼎鼎大名的小提琴家贝尔（Joshua Bell）以街头卖艺人的装扮，在上班的高峰时间，出现在华盛顿一繁忙的地铁站。他在过道的垃圾箱旁站好，从琴盒里拿出他那市值350万美金的小提琴，将琴盒放在脚边，并往里边扔了几个硬币，当作施舍的“引钱”，然后开始他的街头表演。

　　贝尔是当代古典小提琴界的天王。他神童出身，名气如日中天。在他出现在地铁站的3天前，他刚在波士顿交响音乐厅举行过演奏会，票价100美元的音乐厅座无虚席。然而，在忙碌的地铁站，来去匆匆的行人对这位小提琴大师的演奏却视若无睹。他拉了3分钟后，才有人注意到他的存在。又过了半分钟，贝尔得到了第一份施舍。一名妇女往他的琴盒里扔了一美元，然后匆匆离开。

　　在随后的40分钟里，他演奏了多首优美的经典小提琴曲目。其间，共有1097人经过他身边，但只有7人驻足聆听、1人把贝尔认出来、 27人给了钱，总数为37.17美元。

　　演奏结束后，受访者被问及那天上班的路上发生了什么特别的事。所有受访者中，只有一人提到地铁过道里有一位出色的小提琴手，其他人一概没有印象。

　　这篇文章旨在通过特殊背景，考察公众在日常生活中对美的感受，刊出后，魏嘉顿的邮箱挤爆了读者的回响。

　　是快节奏的生活压力让人们对不期而遇的美失去感觉？还是都市的喧哗与鼓噪已让人的耳朵丧失了辨识什么是美的能力？如果视若无睹、充耳不闻是一种选择，是什么让人变得如此麻木？ 在忙与盲中，我们到底错失了什么？

　　我想起英国诗人戴维斯（W.H. Davies）的诗歌《闲暇》（Leisure）开头两句--

What is this life if, full of care,
What is this life if, full of care,
We have no time to stand and stare.
We have no time to stand and stare.

　　当我们的生活已忙到连停下来凝视的时间都没有，我们其实同幽灵已经没有什么两样了。



Word List

1) 普利兹奖 【pǔ lì zī jiǎng】也译作普利策奖，１９１７年根据美国报业巨头、美籍匈牙利人约瑟夫•普利策（Joseph Pulitzer）的遗愿设立，七、八十年代已经发展成为美国新闻界的一项最高荣誉奖，现在，不断完善的评选制度已使普利策奖被视为全球性的一个奖项/ The Pulitzer Prize
2) 聚焦 【jùjiāo】集中于或关注于一点/focus
3) 鼎鼎大名 【dǐngdǐngdàmíng】享有很高的知名度/have a great reputation
4) 高峰 【gāofēng】比喻事物发展的最高点/peak
5) 施舍 【shīshě】以财物救济穷人/give alms
6) 座无虚席 【zuòwúxūxí】座位没有空着的。形容出席的人很多/a full house packed to the ceiling
7) 视若无睹 【shìruòwúdǔ】看了却像没有看见一样。指不重视或漠不关心/ignore
8) 不期而遇 【bùqīéryù】没有约定而遇见。指意外碰见/to meet unexpectedly
9) 鼓噪 【gǔzào】泛指喧嚷/clamour; make an uproar
10) 充耳不闻 【chōngěrbùwén】对某事漠不关心/to turn a deaf ear to

问题：

Q1　《早餐前的珍珠》会再次引起人们注意的原因是：
　　　A　它曾引发许多讨论和思考
　　　B　它内容特别，是记者魏嘉顿精心安排的一个实验
　　　C　它在刚公布的普立兹奖中，获颁最佳特写
　　　D　它是有关当代古典小提琴界天王贝尔的故事

Q2　“名气如日中天”是说贝尔：
　　　A　人气很旺　　　B　默默无闻
　　　C　美名远扬　　　D　臭名昭著

Q3　魏嘉顿为什么要精心安排这样一个实验？

Q4　文中提到：“一名妇女往他的琴盒里扔了一美元，然后匆匆离开。”请猜测这位妇女当时的心理。

Q5　文中有这样一段：“是快节奏的生活压力让人们对不期而遇的美失去感觉？还是都市的喧哗与鼓噪已让人的耳朵丧失了辨识什么是美的能力？如果视若无睹、充耳不闻是一种选择，是什么让人变得如此麻木？在忙与盲中，我们到底错失了什么？”作者没有为这些问题提供答案。请你回答。

Q6　请翻译文中提到的英国诗人戴维斯（W.H. Davies)的那两句诗，并上网找出原诗来欣赏。

Q7　请你猜测：文章发表后，会给贝尔带来什么影响吗？

Q8　文章刊出后，魏嘉顿的邮箱挤爆了读者的回响。请以一名读者的身份，写信给魏嘉顿，谈谈你的想法。


附录：

　Leisure 　　　by W. H. Davies

WHAT is this life if, full of care,We have no time to stand and stare?—
No time to stand beneath the boughs,And stare as long as sheep and cows:
No time to see, when woods we pass,Where squirrels hide their nuts in grass:
No time to see, in broad daylight,Streams full of stars, like skies at night:
No time to turn at Beauty's glance,And watch her feet, how they can dance:
No time to wait till her mouth canEnrich that smile her eyes began?
A poor life this if, full of care,We have no time to stand and stare.

《我的小六同学》：蔡昆諹（104）

　　小六对我来说是非常重要的一年，不只是因为小六会考，也因为我那年的朋友影响了我对生命的看法。我在那一年里所学到的东西比前五年都多。它们都是我们生活中需要知道的本领，比如人与人的关系、如何与别人做朋友等等之类。

　　现在让我多讲解我的这一班吧。

　　我们的班，不是最乖，但也不是最坏的。我们有好的学生，也有那些爱搞麻烦的同学。我现在只能唉声叹气，因为我以前就是爱惹麻烦的一个。现在我的班上的同学全都不信，但这是以前的事实。除了我，还有几个所谓的‘pai kia’。其中有一个令我非常难忘，因为他成绩良好，但不知什么莫名其妙的原因，老是爱惹事情发生。

　　他的名字就叫奇为，每次见到他第一个所看到的东西就是他脸上挂着的笑容。他不是一个不开心的孩子，我们从来没有见过他脸上没有那灿烂的笑容，连被老师责备的时候还是笑咪咪的。他是一个聪明的孩子，如果把心思放在功课上，他应该会拿到优秀的成绩，也有可能会成为学校的状元呢！可惜，老天爷给他一个那么机灵的脑袋，却给了他一个懒惰的身体。所谓的“一分耕耘，一分收获”，是很有道理的。

　　下一个我要介绍的同学就是奇为的反样－世勋。他不是一个特别聪明的天才，但他刻苦耐劳，坚持读书的精神，使他成为我们班的状元。他是一个非常好的学生，对老师有礼，对朋友善良和忠诚。他对生活不只有信心，还很有耐心，很难见到他发脾气或大喊大叫。

　　他本来是一个比较虚弱的书生，在数学和华语这两个科目中没有那么好。但他勤奋好学，积极地读这两个科目，并持之以恒。后来，他的成绩进步了，老师也赞扬和夸讲他。

　　后来呢，他的会考成绩出类拔萃，上了莱佛士中学，令他的父母和老师，令他的朋友都很后悔，后悔自己没有更加努力的读书。到了今天，我还有跟他联络，希望我能够以他作为学习的榜样。

　　讲学生的成就呢，也不能忘记老师的贡献。我们的老师是一组能够令学生喜欢学习和读书的人，也是因为他们的血汗和刻苦耐劳，我们才可能尽力尽力的读书。其中一个令我难忘的是我的级任老师。

　　她心地善良，从来不大喊大叫。但如果需要骂或处罚我们的时候，比如一个特别坏蛋的学生，她是不会客气的。每次听她说这是为我们好，为我们能够在将来做个好公民，不学坏习惯。我本来不理解她的意思，现在我知道了这在我们生活中的重要。

　　我在这一班有要怀念的事物，也有想忘记的东西。但在我心里，我是永远不会忘记在这年所发生的事，或所结交的朋友。他们在我幼年的生活中陪我一起成长，对我的将来影响非常大。

爆米花：《如此盘剥外劳，良心何在？》2008-04-20

爆米花－阅读补贴：

文章改编自05/04/2008《联合早报》社论

江凌老师导读。

要听文章朗读？请到：

http://www.gistxl.com/baomihua/



　　拿外劳回扣的现象已经存在多时，而且变得越来越（1）。

　　由于有意来新加坡工作的外国工人很多，而本地却没有那么多适合的就业（2），所以很多中介便以“回扣”为诱饵，促使饮食等行业的一些小老板接收他们介绍来的工人。一些雇主在（3）外劳时，竟然向他们索取“回扣”。一些黑心老板发现此招是快速的“生财之道”，便故意经常更换外劳，因为每聘用一名外国工人，他们就能赚取一大笔回扣。

　　令人惊讶的是，这种做法已经发展到肆无忌惮的地步，很多中介竟然到工业区散发传单，对回扣进行“明码标价”，承诺每聘请一名外劳就可获得2000至3000新元的现金回扣。如此（4）的行为持续了这么长时间，竟然没有人站出来予以质疑或者向有关当局反映，最后还是本报一名读者来函揭露，这令人感到不解。

　　从聘请外劳中拿回扣，最大和最直接的受害者是外劳。以中国工人为例，他们来新加坡之前，都要向中介（5）几万元人民币的各种费用，这笔钱对他们绝非是小数目，显然都是他们东挪西借来的。利欲熏心的中介和老板联手盘剥，拿了中介费和回扣之后就对他们任意（6），甚至把他们丢弃不顾。我们不禁要大声质问：你们的良心何在？
　
　　以不正当手段蒙骗外国劳工，无疑会（7）本地劳务市场的秩序。不仅对那些遵纪守法的中介公司极为不利，而且若不赶快制止这种行为，我国劳务市场的秩序就难免会被搅乱。

　　在很多外国人心目中，新加坡是一个守法、清廉、诚实的社会，他们对“新加坡”这个金字招牌充满信心。我们在很多方面确实都让外人感到信任和放心。可是正所谓，“千里之堤，溃于蚁穴”，新加坡有再好的声誉，都经不起少数害群之马的（8）破坏。

　　过去，本地曾发生过个别私人学校蒙骗外国学生的事件，虽然与当局毫无关系，但就是因为发生在新加坡，所以就必然连累到整个新加坡的名声。上个月，政府终于宣布将立法（9）私校，通过法律手段对付这些害群之马，令人拍手称快。现在，“外劳回扣”的事情再次把我国的声誉置于被怀疑的地步，有关当局必须有所行动。例如人力部，有必要出面进行调查和处理。为了（10）此类事情发生，当局还应该探讨如何健全相关的政策和措施，对劳务市场加强监督和管理。


Word List

1) 回扣 【huíkòu】在收到商品或劳务全部付款后退回其中一部分款项/rebate
2) 中介 【zhōngjiè】媒介/intermediary agent
3) 诱饵 【yòuěr】指用以引诱他人的事物/bait
4) 肆无忌惮 【sìwújìdàn】恣意妄行，毫无顾忌/be unscrupulous
5) 来函 【láihán】来信/letter that has come in
6) 缴纳 【jiǎonà】交付规定的现金或实物/payment
7) 利欲熏心 【lìyùxūnxīn】贪财图利的欲望迷住了心窍/ be blinded by greed
8) 清廉 【qīnglián】清白廉洁/uncorrupted
9) 金字招牌 【jīnzìzhāopai】旧时店铺为显示资金雄厚而用金箔贴字的招牌。现比喻高人一等可以炫耀的名义或称号。也比喻名誉好/gold-lettered signboard
10) 害群之马 【hàiqúnzhīmǎ】危害马群的劣马。比喻危害社会或集体的人/black sheep
11) 肆意 【sìyì】任性、任意/wilfully
12) 连累 【liánlěi】由于个人或小集体的原故而使别人也牵连受害/complicity; implicate; inculpation
13) 拍手称快 【pāishǒuchēngkuài】指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意/clap hands for joy


问题：

Q1　请为文中空格处选择适当的词语填空：

　（1）A　普通　B　普及　C　普遍　D　流传
　（2）A　空缺　B　空档　C　空闲　D　空白
　（3）A　邀请　B　请求　C　申请　D　聘请
　（4）A　明哲保身　B　明目张胆　C　明辨是非　D　明知故问
　（5）A　缴纳　B　缴获　C　缴税　D　缴收
　（6）A　处罚　B　处置　C　处分　D　处决
　（7）A　扰乱　B　打扰　C　打搅　D　纷扰
　（8）A　肆意　B　随意　C　肆虐　D　放肆
　（9）A　管理　B　管教　C　管道　D　管制
　（10）A　遏制　B　制服　C　阻拦　D　阻挡

Q2　在我国，为什么会出现拿外劳回扣的现象？

Q3　作者对什么现象“感到不解”？

Q4　外劳从这种回扣中受到哪些伤害？

Q5　以“回扣”等不正当手段蒙骗外国劳工的行为，会对我国造成哪些影响？

Q6　“千里之堤，溃于蚁穴”（倒数第2段）是什么意思？在本文中，“堤”和“蚁穴”分别指什么？

Q7　作者希望当局怎么处理“回扣事件”？你有怎样的建议？

Q8　你周围有没有发生不公平对待外劳的事件？请写信给报馆，向他们反映这种（些）情况。

剪报作业：胡宇杰（3G2-2）

作业一：采访乓乓选手杨子：“乒乓使他痛并快乐着”

　　采访杨子的时候，我也在场。

　　身为体育通讯员的我们必须在同一天采访杨子和郑家姐妹，并且写稿。当司仪宣布倪帅是模拟采访的第一名时，我心想着一定要看一看她的文章。机会终于来了。我发现她在描写杨子时使用的形容词非常丰富，文笔非常好，文章读起来也非常顺畅。首尾呼应的高难度写作手法使她脱颖而出，得到冠军。我相信，从通讯员们的文章中学习和进行分析，自己的写作水平也会从中进步的，写的文章最终也能见报。只有不断的学习，我们才能提高自己的写作水平和能力，一步一步地迈向成功。

　　虽然杨子不是叱咤体坛的巨星，但是生活朴实的他让我学到了一个很宝贵的价值观：运动员的生涯并不是一帆风顺的，他们时常要为自己热爱的运动放弃许多梦想。杨子放弃了美好的童年时光和在北京乒乓球球队队员的荣耀和地位，漂洋过海来到新加坡，一个人生地不熟的地方，发展自己的事业。他并没有放弃自己的理想，“尽力就好”、“把自己的水平发挥出来”、“只要对得起自己”，是他给我们的金玉良言。凡事只要肯拼，为自己的理想和目标奋斗，就算失败也无所谓。“人活着就是为了争一口气”，现在的我们已经在时代的变迁和发展中渐渐失去我们的意志力，遇到一点小困难就想放弃。这就是成功和失败的最大差别。我们应该保持的心态是“不管做什么事都要尽力把他做好，不要因为不能面对眼前的困难而放弃。因为在克服它的过程中你也在不停的成长着，进步着。”

　　刚加入“体通”时，我觉得有一点后悔，因为采访的不是周杰伦、蔡依林或其他的大牌明星，而是一些“虾兵蟹将”的本地运动员。我为我自己的无知感到非常羞愧。虽然他们不是很出名，但是他们成长的过程和成功的经验都是他们用自己的血汗和双手慢慢建立起来的。


作业二：“看着世界转”读后


　　莎士比亚说过：“世界是一个大舞台，我们都有自己要扮演的角色。”忙碌的生活时常把我们放在主角的位子上，被自己的问题所困。这篇文章告诉了我们：“在生活中，你不一定一直要当主角，偶尔当当观众会给你一种全新的体验”。

　　身为学生的我每天要像机器人一样按照时间表工作。每天的公事和私事使我忙得喘不过气来。忙碌的生活使我们失去了观察周围世界的美丽，也让我们失去控制自己生活的能力。有时，我想过不当主角，去当一个普通的观众，静静地观看世界和别人的生活，并在别人身上懂得珍惜自己的生活和从中偶尔放松自己，给自己充电，让自己有足够的精力面对以后的挑战。看着世界转，我们应在日常生活中抽出一些能放松和自我反省的空间；看着世界转，让我们在一个时间“停留”的状态下，以各种不同的角度观看世界，体会它独特的一面。

　　以观众的眼睛看世界，让我们发现自己的生命是由自己所主宰，而并不是被各种的时间表和其他外界因素所控制。但是，生活在现代世界的压力已经在腐蚀我们的这种能力。只有掌握自己的方向盘，我们才不会被压力逼倒。控制自己未来要走的方向，我们才能走出自己生命的色彩，珍惜生活中的每一刻欢笑、哭泣、愤怒和伤心，调出一杯富有各种不同风味的生命果汁。

　　综上所述，主角虽然是最受欢迎的角色，但是如果身为“演员”的我们能以“观众”的身份来观察自己和别人在舞台上的“演技”，我们才能知道怎么把自己的角色扮演得更好，让自己在生活中感动人们，让生命的舞台增添几份色彩。

剪报作业两则：詹涛鸣（3G2-1）

之一：“学生是否应该穿校服？”


　　读了这篇报告后（“学生是否应穿校服”），我认为学校应该规定，校服不一定要每天都穿。

　　我个人觉得，不应该让学生只能穿一种衣服上学。因为，那样会很闷，也缺少了创新的新思维。没错，如果学校让学生能够选自己想穿的衣服上学，的确是有麻烦的地方。比如说，这样会引起学生之间的比较，也会失去学校本身独特的校服。但是，我觉得，这些问题是能解决的。我相信，如果学校让学生们自由选出自己想穿的衣服，这就能培养学生的创意。我认为学生应该穿自己的班服，或者课程辅助活动的T恤。大家都有自己团体的独特的T恤，这样，不但能够保留自己的特色，也能减少学生间的互相比较。至于学校的校服，我认为，像淡初这样，规定每星期必需穿校服一天，这种做法还是能够保留穿校服的传统，同时，也能显现出学校行政上的灵活。第三，这样做能促进学生们的团体精神，与班级的凝聚力。因为自己穿着班级或团体的T恤，多多少少都会为自己的团体感到骄傲。

　　总而言之，虽然不穿校服上学会使学生之间有比较，也缺少了学校本身的特色，但是，如果校方设定几天必需穿校服，几天不必穿，而且也规定学生只能穿班级的T恤或者团体的T恤，那么，就能使上学变得有趣，也能保留学校的传统校服。



之二：“华文教材应该统一吗？”


　　我本身认为，教育部应该统一新加坡学校的教材。虽然这样做会有其弊，但我相信好处会更多。

　　为什么我会这样说呢？如果全新加坡都读一样的课本，不但对老师比较容易，也能让学生有一样的机会。首先，每一间学校都有同样的教材，老师们不但能合起来讨论应有的教学方式，也能够互相交换教学资料，这不但能减少教师很多的时间，学生们也能够有不同的参考资料，这对师生双方都有利。另一方面，教育部也能知道学校教学的方式，以确定它是对的。

　　当然，统一教材也会有些不足之处。首先，这样一来，老师就需要跟着课本走，少了教学上的趣味，也不能因材施教了。其次，这样做对一些较高水平的学生不公平。虽然他们可能觉得课文太简单了，但因为有了统一课本，每一所学校都必需按照教育部所规定的课程进度和标准来进行。对一些学生程度较好的学校，可能就会觉得很难发挥。

　　我个人认为，这个问题是能够解决的。在教材统一的情况下，那些完成了教学目标的学校能挑选自己认为适合的课材来作补充。这样，不就一石二鸟吗？。总之，教材是教学的重要一环，要教好课，教材不但要齐全，而且也要有教育价值。

爆米花：《举杯欢庆，马上就好》

2008-04-09

爆米花－阅读补贴：

文章改编自27/03/2008《联合早报》现在版

作者：刘培芳

江凌老师导读。

要听文章朗读？请到：

http://www.gistxl.com/baomihua/

　　从来没有一个地方的民主选举，能够像台湾的总统大选那样吸引全球华人那么多深切关注的眼光。

　　也从来没有过一种期盼，能够像今次这样，从翘首引颈到愿望落实，那么深刻的告慰人心。

　　3月22日，准备好晚上守在电视机前，收看台湾大选现场直播。友人兴致勃勃打电话来，建议聚三几好友欢喜热闹一起来“冻蒜”，就此说定，“冻蒜大会”在我家摆开。（“冻蒜”，闽南语谐音，意即“当选”。）

　　那天午后乌云密布，大雨倾盆，我们这里的天气，好像也在回应着台湾叵测的政治风云。由于选前台湾社会弥漫着集体焦虑，加上民进党谣言满天飞，政情多变，我们想象蓝绿双方拉锯战情可能十分险急激烈。

　　但傍晚时分，开车回家途中听电台广播，加上朋友间简讯传来传去，便已知小马哥一马当先，明显地胜券在握了。

　　云开见月，于是我们约好的冻蒜会马上变成庆祝会，我们举杯欢庆高呼。在此关键时刻，是那么惊讶地发现，我们这些身在岛国、无党派、无私利，与台湾政局又毫不相干的旁观者，心里那一把尺竟都是一样准确清明的。

　　我们围坐一处，对着电视画面，一会儿TVBS，一会儿中天频道，看报道听选情，同时你一言我一语，争着当赛后评述，不禁也借题发挥，对比观照我们的国情，而作某种宣泄，为此开心不已。实在的，台湾也许有过多政治乱象，但我们自己岛国，难道不是太过欠缺众声喧哗？

　　4年前阿扁编排“三一九”枪击案，两颗子弹让他一夜之间稳住总统宝座。从那时起，我就盼望2008年下届大选早日到来，让马英九为台湾打造一片蓝天。

　　没想到4年一晃过去，愿望也终于落实。希望小马哥信守承诺，真的“从感恩出发，从谦卑做起，倾听人民心声，勇敢反省检讨”。经过“八年抗战”，只盼他们会吸取教训，一改过去一党独大时的傲慢与自大。

　　“马上就会好”，这是国民党大选时打响的广告词，即将走马上任的马英九，宣称要为台湾拼经济。我想，回看这些年普遍的人心浮躁和价值混淆，台湾社会整体的心灵重建工作才是至关紧要的。聪明如他，应该会知道。


Word List

1) 翘首引颈 【qiàoshǒuyǐnjǐng】把脚踮起，把脖子伸长，形容殷切盼望的样子/be on tiptoe of expectation
2) 叵测 【pǒcè】不可预料；不可推测/unfathomable; unpredictable
3) 谣言 【yáoyán】指没有事实存在而捏造的话/rumor; groundless allegation
4) 拉锯 【lājù】比喻双方来回往复/be locked in a seesaw struggle
5) 胜券在握 【shèngquànzàiwò】形容对某件事情充满信心，有胜利的把握/success is within one's grasp
6) 借题发挥 【jiètífāhuī】借谈论另一事为题而说出自己心中的真实意图/make use of the subject to elaborate one's own ideas
7) 信守 【xìnshǒu】忠诚地遵守/abide by; stand by
8) 浮躁 【fúzào】急躁；不沉稳/volatile; flippancy
9) 混淆 【hùnxiáo】混杂,使界限不分明/confuse


问题：

Q1　根据文章内容推断：
　　a)　台湾总统选举的结果是在哪一天公布？
　　b)　第2段中的“愿望落实”说明作者支持的是哪一派？
　　c)　参加竞选的有哪两大政党？

Q2　双关语又叫语带双关，指的是一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼的修辞方式。下列句中都出现了双关语，请说说它们的含义。
　　a)　小马哥一马当先（第5段）
　　b)　云开见月（第6段）
　　c)　让马英九为台湾打造一片蓝天（倒数第3段）
　　d)　马上就会好（最后一段）

Q3　倒数第2段的“八年抗战”指的是什么？

Q4　从文中可以看到马英九有怎样的政治主张？

Q5　作者认为台湾这几年最大的问题是什么？她希望马英九怎么做？

Q6　根据这几年的媒体报道，或你的亲身感受，你对台湾有什么印象？为什么？

Q7　请写一封祝贺信，恭贺马英九先生当选为台湾总统。

《记一场比赛》：张宏斌（210）

　　记得那是很多年前的事了。那一年正好是个春暖花开的季节，家长陪着我们随队里参加了一个全国乒乓球比赛。在途中，我们大家有说有笑，在畅谈声中，我们到达了比赛地点。

　　比赛之前，我的心情放松，极为兴奋，迫不及待地想快点开始比赛。而当比赛真正开始的时候，我的心情却开始紧张起来了。随着时间伴着紧张的心情，比赛也慢慢地进入了高潮。

　　那一天，是团体赛决赛。比赛前，我和队友们都充满了信心，希望能拿到那座耀眼的冠军奖杯。不过，那毕竟是一场大型比赛，开始的时候，大家还是有点紧张。很快地双方打成2比2，最后一场该轮到我上场了。上场前，我的心跳加速，内心慌乱，极为紧张，就连呼吸也觉得困难。不过，我的队友们不断地给我鼓励，打气助威。他们相信我一定可以打败对手。比赛开始了，我和对手不分上下，比分不断地交替上升，十分激烈，高潮迭起。

　　突然间，赛场里变得鸦雀无声。决胜局：十比九，我领先一分，看见队友们的支持与鼓励，那一刻，我的心里想：我一定要冷静下来，使出绝招，大胆的放手一搏。比分11比9，我终于拿下了这场比赛。胜利后，队友们一拥而上将我抱起。在胜利的喜悦中，我才真正知道，团队精神是多么的伟大。因为，没有他们的支持与鼓舞，我不可能战胜自我，赢得比赛。

　　虽然事情过去了很久，不过那段美好的回忆，还会时常浮现在我的脑海中。想起那场惊心动魄的比赛，我的心还会扑通扑通地跳。我认为有信心不一定会赢，没信心就一定会输。所以，我觉得无论做任何事情，信心是我们走向胜利的第一步。

《我最喜欢的一张照片》：魏睿君（201）

　　每当我看到这张照片时，就想到许多快乐和可笑的回忆。这就是学校军乐队的一个小分队。

　　在这张照片里的，都是一群对音乐很有兴趣的青少年。不要看我们满脸笑容的样子，好像很有精神，其实，我们在拍这张照片前，已经在操场上步操了几个小时。那天是庆祝“制服团体日”。虽然觉得很累，但大家都很高兴， 一起集合来拍照。

　　说到了快乐和美好的时光， 我还记得中一那时，当我刚进入这个团体， 老师非常用心地教导我们怎样才能奏出好听的音乐。 当然，有美好的时光，也有比较不好的日子。就比如说比赛快要来了，但我们还是没有把乐曲准备好，所以被老师骂了一顿。

　　经过了一年的风风雨雨， 现在的我们变了很多。去年的中四学长离开了我们， 但他们会在周末回到学校继续跟我们玩音乐。另一方面，我们也将会有新的中一学生加入我们的团体。

　　这就是其中一张我最喜欢的照片， 因为它令我感到同学们就像我的家人一样。

《爆米花》：宗教和谐：没有一劳永逸的方案

2008-04-02

爆米花－阅读补贴：

文章改编自《联合早报》

19/03/2008社论。

江凌老师导读。

要听文章朗读？请到：

http://www.gistxl.com/baomihua/


　　新加坡创价学会日前举办座谈会，邀请五名不同宗教的代表，以“让宗教人性化来创造和平”为主题发表演讲。这个活动，对出席听讲的4000名信仰不同宗教的青年来说，相信是很有启发性的。

　　我国从独立至今，一直都能保持种族和宗教间的和谐，这是难能可贵的事，却并非理所当然，也不等于说这种和谐的关系就会因此而不断延续下去。我们应如何有效地把这个信息传递给没有经历过种族流血冲突的年轻一代公民，让大家不但能时时谨记，也能有意识地通过主观努力，加强宗教间的相互容忍和了解，确实是个很值得我们思考的问题。

　　可以肯定的一点是，单靠政府维持和谐的局面是不够的。宗教团体，尤其是宗教领袖，也应该扮演积极的角色，采取各种主动，促进宗教与信众间的交流，在这个基础上消除误解与隔阂。只有这样，我们才能达到加强相互容忍和互信的目标。也只有不同种族和宗教建立真正的良好关系，才能避免种族和宗教情绪因某种突发事件，轻易地被居心叵测的人煽动起来。

　　但是，即便在和谐的大氛围里，还是会时不时出现一些宗教问题，维持宗教和谐并没有一劳永逸的方法，政府与人民都必须时刻警惕，一出现不对劲的端倪，就必须迅速果断地采取适当的行动，摘掉可能肇事的苗头。

　　刚出现的一个事例是回祈团头目马士沙拉末从拘留所逃脱的事件。这一事件引起国人的深切关注，而本地马来族回教徒团体也参与寻找这名极端分子的下落，在一些国人担心在逃的马士沙拉末可能获得马来回教徒掩护的时候，这些团体自发参与搜寻，显然是适时之举。

　　马士沙拉末事件再次凸显一个多元种族和宗教社会的敏感性。不过，我们可以有信心地说，国人这回的反应，已远比发生九一一事件和政府成功粉碎回祈团时来得冷静。这应是当年各族群、各宗教团体和社区领袖主动加强联系增进彼此了解的成果。

　　放眼世界，我们可以看到，因不同族群、宗教矛盾激化演变成流血冲突的事件层出不穷，归根究底，这些冲突的发生，都是因为种族、宗教课题得不到妥善的处理。值得国人庆幸的是，一方面是政府实行了正确的政策，另一方面是各宗教团体能开诚布公，采取积极的步骤促进交流，两相配合，造就了和谐的宗教关系。我们的挑战，是确保这种关系代代延续，不断加强。


Word Lst

1) 一劳永逸 【yìláoyǒngyì】辛苦一次，以后就可以永久安逸/get sth. done once and forever
2) 创价学会 【chuàngjiàxuéhuì】是一个促进佛法的理解和修行的佛教团体，宗旨是推进和平、文化及教育，祈愿人类幸福，世界和平/Soka Association
3) 难能可贵 【nánnéngkěguì】指不容易做到的事居然能做到，非常可贵/hence worthy of esteem
4) 谨记 【jǐnjì】牢记/keep firmly in mind
5) 互信 【hùxìn】相互信任/trust each other
6) 居心叵测 【jūxīnpǒcè】心存险诈，难以预测/with hidden intent
7) 煽动 【shāndòng】指怂恿、鼓动人做坏事/blow the coals
8) 端倪 【duānní】事情的头绪迹象/clue; inkling
9) 肇事 【zhàoshì】引起事端/cause trouble
10) 回祈团 【huí qí tuán】活跃于东南亚的恐怖组织，在新加坡、马来西亚及印尼等国都设有支部/Jemaah Islamiyah
11) 适时 【shìshí】符合时宜/timing
12) 层出不穷 【céngchūbùqióng】一次又一次地出现，没有穷尽/emerge in endlessly
13) 开诚布公 【kāichéngbùgōng】坦率诚恳,真心相待/speak frankly and sincerely


问题：

Q1请为文中空格处选择适当的词语：

(1) 　A启示　　　B启发　　　C引导　　　D指引
(2) 　A理所当然　B实事求是　C祀人忧天　D井底之蛙
(3) 　A主动　　　B主体　　　C主观　　　D客观
(4) 　A演示　　　B演出　　　C表演　　　D扮演
(5) 　A轻易　　　B容易　　　C轻率　　　D轻松
(6) 　A警报　　　B警惕　　　C紧张　　　D警告
(7) 　A关切　　　B关心　　　C关注　　　D关怀
(8) 　A掩盖　　　B遮掩　　　C遮挡　　　D掩护
(9) 　A反映　　　B反应　　　C反常　　　D反馈
(10)　A庆幸　　 B荣幸 　　 C侥幸 D幸运


Q2　第2段中的“很值得我们思考的问题”指的是什么？

Q3　在我们这个多元种族的国家，如何才能加强各种族宗教之间的相互容忍和信任？

Q4　请简单介绍有关“马士沙拉末事件”的一些情况。

Q5　在作者看来，为什么会发生不同族群、宗教之间的流血冲突？你同意这种看法吗？

Q6　我国的各宗教和种族之间为什么会保持和谐的关系？

Q7　你认为马士沙拉末事件给我们敲响了怎样的警钟？