诗歌朗诵表演

　　国家图书馆管理局和金门会馆联合主办，配合“读吧！新加坡”的推展，邀请我校学生到国家图书馆呈现中文诗歌朗诵。

　　六月假期时，13名中二和中三华文TDP班的同学，勤苦练习，在6月21日那天呈现了两首诗歌，获得了很好的反响。不少出席的本地作家在表演后，向李老师祝贺同学们的精彩演出。图书馆管理局为了表达对同学们的感激，送给了每一位同学一本本地作家出版物。

　　这次的表演，主要是配合本地著名作家，《赤道风》主编方然先生“从诗歌中窥探‘故土情、异乡梦’”的讲演，他谈到某一首诗歌，就由负责的团体或个人朗诵出来。我们负责的是唐朝诗人高适的《除夜作》和本地诗人郭永秀先生的《筷子的故事》。前者由吴明辉同学吟唱，周鸿杰同学朗诵，后者则是我校中二、中三13位同学的团体朗诵。

　　感谢部门的支持。温老师发练习通知，叶老师鼓励学生参加演出。

　

　　在和同学们进行练习的时候，每一次的练习，我都得强压自己的不满。人数不足，这次来了，下一次却不见人了，迟到，练习时不认真.....等等等。但是，生气骂人不是办法，有多少人，我就做多少人的菜吧。我们共练习了五次。表演过后，看到同学们还不错的呈现，得到不少人的赞赏，一切的不满，也都烟消云散了。
　
　　人，就是那么容易满足。身为老师，对学生的要求高标准是一定的，如果只有中等的回报，也足堪告慰。切忌对学生中、低要求，否则，要想得到学生好的表现，那是有点缘木求鱼的。


　　参加表演的学生有：

蔡云龙（201）、陈政諹（204）、余锦伟（204）、卓季葦（207）、吴明辉（206）、林峰贤（203）、黄靖衡（203）、周鸿杰（206）、陈振强（3G1-2）、李俊德（3G1-3）、李思俊（3G2-1）、李家明（3G3-1）、杜东昀（3F1-2）

转载：登陆网站？登录网站？

登陆网站？登录网站？

问：

　　在网络时代，上网几乎成为每个人日常生活、学习、工作之必需。人们进入各种各样的网站，称作“登陆网站”还是“登录网站”？二者意思相同，还是同中有异？

答：

　　上网冲浪，登陆／登录网站、登陆／登录邮箱、注册登陆／登录，随便哪一种，只要一搜索，都有成千上万条用例。

　　登陆有两个义项：渡过海洋或江河登上陆地；比喻商品打入某市场，如：中国轿车登陆欧洲市场。

　　登录也有两个义项：登记；注册，即电脑用户输入用户名和密码，以取得电脑网络系统的认可。

　　登陆二英语是land登录：英语是login作为电脑网络操作的步骤的登录有明确的含义，新浪、搜狐等网站都用登录。上网也可不登记、注册，所以有人认为也可用登陆，如：登陆网站。

　　鉴于登陆的重点在登，登录的重点在录，登陆网站就是上网，登录网站就是网站登记注册，二者意思相关，区别明显，所以最好各司其职，不要混用。

　　港台大多用“登入”，本地报章也用“登入”。不过中国尚未广泛应用。若用登入，应当说，它的意思与登录更加接近。

（改编自华文报文化产业部出版的《编采》）

爆米花：《心灵的净化》2008-06-27

爆米花－阅读补贴：

文章改编自2008-05-30

《联合早报》现在版

作者：韩山元

江凌老师导读。

要听文章朗读？请到：

http://www.gistxl.com/baomihua/



　　“5•12汶川大地震”过后不久，我们的历史之旅全团34人在北京遇到一件令大家心灵(1)的事。

　　那天是5月20日，我们全团上午从济南到达北京，来接我们的是三十多岁的导游夏星。在旅行车上，他按常规介绍北京；中午快到餐馆时，他向我们请假并致歉，说下午不能陪我们了，他有很重要的事要办，但他会找一名同事代班。我们问他究竟什么事那么重要？他才说是为了安排大卡车运载救援(2)到四川灾区去。

　　原来他和七个朋友各人出了人民币两万多元，总共是16万元（约合3万2000新元），买了灾区(3)需要的帐篷、被单、饼干、日用品、婴孩奶粉等等，总共5吨重，包租了一部大卡车，准备当晚赶赴川北(4)的灾区，把这些物资直接送到灾区人民的手中。大卡车要走两天一夜的路程才到达目的地，夏星说他两天后坐飞机赶去和卡车司机会合，处理这些救济品，同时到灾区帮助灾民搭帐篷。夏星还通过他在中国红十字会的熟人，拿到了必要的文件，让整个救济行动办得(5)。

　　下午，一名姓毛的青年来代班，还来了一名北京青旅的女经理，他们证实了夏星所讲的一切，并表示全力(6)夏星的义举。傍晚，夏星没有依约出现。第二天一早他来了，血丝遍布他的眼球。他说昨夜一直为了卡车装货的事忙到凌晨三点多钟。原来昨天，开到指定地点的卡车是能载10吨货的超大卡车，本来准备的物资装上去之后，还有一半的空位。夏星跟朋友们紧急商量之后决定马上联系几十个朋友，大家分头去买更多救济品，以便装满一卡车。他们火速发手机短信，一下子有50多人(7)起来，再凑足人民币十几万元，从四面八方将另外的5吨救济品载到卡车集中处，然后是紧张地装车，终于将卡车装满。整个过程只用了三个多小时，夏星和他们的朋友创造了一个(8)。

　　这样的好人好事，在神州大地(9)，夏星和他们的好友只是千千万万志愿者中的一员，我们在他们的身上看到了中国光明的未来。

　　这是用数万人的生命，数十万人的鲜血进行的一次心灵的净化。灾区人民要抹去泪水重建家园，更多人要用自己的泪水重建和重修自己心灵的家园。当然不能指望每一个人都愿意接受这场洗礼，有些人的灵魂依然龌龊，不是有人(10)，乘机哄抬物价以牟取暴利吗？然而这些人不能代表中国，因为中国人民没有选他们做代表。经过这次的磨练和心灵的洗礼，卑鄙不再是卑鄙者的通行证，而悲壮必成为悲壮者的赞歌。

问题：

Q1　请为文中空格处选择适当的词语填空：

(1) 　 A震荡　B震动　C震撼　D震惊
(2) 　A物质　B物资　C物体　D物件
(3) 　A迫切　B紧迫　C急促　D紧急
(4)　 A偏远　B偏僻　C僻静　D遥远
(5) 　 A规矩　B规范　C规律　D条规
(6) 　 A维持　B维护　C支持　D保持
(7)　 A感动　B动作　C鼓动　D动员
(8) 　 A奇事　B奇迹　C奇闻　D奇怪
(9)　　A沧海桑田　B多多益善　C寡不敌众　D不胜枚举
(10) 　A趁火打劫　B滥竿充数　C忘恩负义　D假公济私

Q2　夏星打算（或已经）为灾区人民做哪些事情？

Q3　当天傍晚，夏星为什么没有依约出现？

Q4　作者说：“灾区人民要抹去泪水重建家园，更多人要用自己的泪水重建和重修自己心灵的家园。”（最后一段）怎样理解这句话的含义？

Q5　“卑鄙不再是卑鄙者的通行证，而悲壮必成为悲壮者的赞歌。”改自诗人北岛《回答》一诗中的“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”。请你参阅网上相关资料，谈谈你对这两句诗的理解。

Q6　据报章报道：四川地震引起了世界各地的关注，不少人纷纷慷慨解囊，捐款捐物。但与此同时，也有一些人趁火打劫，或趁机哄抬物价以谋取暴利。请你谈谈你的看法。


Word List

1) 常规 【chángguī】 日常必须遵守的规则/routine, convention
2) 代班 【dài bān】 接替工作/relief
3) 熟人 【shúrén】 熟悉的人/acquaintance
4) 义举 【yìjǔ】 正义的举动/magnanimous act undertaken for the public good
5) 依约 【yī yuē】 按照约定/according to the promise
6) 火速 【huǒsù】 以极快速度/at top speed
7) 不胜枚举 【búshèngméijǔ】 不能一个个地列举出来，形容数量很多/too numerous to be counted, can be multiplied indefinitely
8) 洗礼 【xǐlǐ】 比喻斗争中的磨练和考验/baptism
9) 龌龊 【wòchuò】 肮脏，卑鄙，丑恶/dirty, filthy, despicable
10) 趁火打劫 【chènhuǒdǎjié】 趁人家失火时去抢劫，比喻乘人之危谋取私利/try to profit from another’s misfortune
11) 哄抬物价 【hòngtáiwùjià 】 投机商人纷纷抬高价格/forcing up price
12) 牟取 【móuqǔ】 谋取/try to gain

钟汶儫（104）：我们这一班

　　我们同甘共苦度过了幸福美满的一年。

　　那是我在小六时的班，除了几个温文尔雅的学生，我们的班算是最吵闹，也是非常“出名”的一班。我们的老师大多数都知道我们是很吵的一个班。

　　幸好，我们这班的级任老师不是那种温柔的人，所以能够控制和教导我们班。但是我们这班也有很多个幽默的学生，连老师也会跟我们开玩笑。

　　我们是学校里的第一班，所以不会有人名落孙山，老师就比较容易教我们。

　　小六会考时，我们大多数都想考到好成绩，名列前茅，令父母开心。但是，我们还是有一些人考不到他们所想达到的成绩。

　　在领取成绩单的时候，有些同学因为考不到他们所想得到的成绩，就开始不停地哭，掉了不少滴眼泪。我们只好不停地安慰他们。

　　几天后，我们又去学校，拿到了我们的小学毕业证书。我们那时很开心，因为我们走过了小学的路程，马上就要上中学了。

　　我们在年底假期时安排了全班的集会，我们都很开兴，因为能看到我们要好的朋友，还有，那也许是我们最后一次见面的机会了。

　　这张照片是在学校里拍的，我每次看到这张照片，都会非常想念和我相处了好几年的好朋友 。想起那幸福快乐的童年，跟中学相差真的很大哦！

陈彦杰（104）：惹老师生气了

　　“铃......”，下课铃声响了，同学们都吵吵闹闹的收拾东西，准备回家。我们跑来跑去，班上一片混乱，连老师的话也听不到。我收拾了书包，准备回家。


　　回家后，我冲了个凉，吃了午餐，接着到房间里做功课。我从书包里拿出数学本子，翻开来。啊！原来我拿了小明的数学本子！我立刻拿起手机，打个电话给小明。可是，小明不在家。我只好明天还给他了。


　　第二天，我到了学校，想找小明还回他的数学本子。我到了教室时，看到小明和朋友在谈话。“喂，小明，对不起，昨天我不小心拿了你的数学书本啊！”我说。小明眼睛盯着我，一边说：“原来是你！你这个王八蛋，偷了我的数学本子！”接着，他打了我一拳。我吓呆了，但也打回了他一拳。我们这样以牙还牙就打起来了。


　　其他的同学们呢？他们都围着我们，喊着：“打打打！！！”在我们拳打脚踢时，李老师进了教室。他一进来，全部的同学都跑回座位，只有我们两个还在打架。李老师喊道：“停手！”，但我们还是打得不亦乐乎，直到李老师把我们拉开，我们才停止打架。李老师立刻带我们去见校长。


　　我和小明告诉校长事情的来龙去脉后，校长罚我们放学后清理校园一个星期。他也通知了我们的父母亲。


　　虽然我感到很后悔，但是我认为我是无辜的，这都是小明先开始的。不过，我也有不对的地方，所以我认为我也应该被处罚。

张杰凯 (102)：惹老师生气

你和同学曾经因为惹老师生气而受到严厉的惩罚。试写出这件事的经过以及你的感想。

　　李老师，是我的华文老师。他的脾气好，肯为学生慷慨解囊。我和我的同学们常常上课时闹，老师也常常不特别处罚我们，都能原谅我们的顽皮！

　　老师戴着眼镜，中等身材，一头半白半黑的头发，令他整个人显得很有气质。他在班上常会跟我们开玩笑，我们玩有玩的时间，也有用功的时候。老师虽然那么随和，但他也有上课的规矩。其中一个就是在上课时不能用英语沟通。但是，我们通常不会遵守规矩，因为我们常常有不会用华语表达的英文，老师就无法骂我们了。

　　我在学校里就破了许多老师的规矩。我没想到，老师会在那天发怒，把我们骂了一顿。

　　那天就发生在不久之前……

　　又是星期五了，我不知为什么，每一个星期五我都会懒懒散散的，动作缓缓的，走回课室上华文课也总是慢慢的。我以为我如果迟到了，老师是不会骂我的。但，这次，我错了。当我和我那些懒惰的朋友一起踏进课室，老师就气得把我们骂得狗血淋头。

　　老师的怒骂没有骂醒我们，我心想在想：老师为什么会突然那么凶呢？

　　我和我的朋友永杰在上课时就开始找机会捣乱。大概半个小时后，我们的捣乱“机会”来了。我的同学在说明他作文中所写的一个句子：“我很感谢我的妈妈把我养成人”，我和永杰就一起说：“那你小时候不就是一个动物吗？你还在圣若瑟书院读什么书呢？”老师听见我们的意见，就马上把我们赶出课室。我和永杰吓得目瞪口呆。我们以前认识的李老师在哪呢？华文课后，老师带我们到办公室。此时此刻，我和永杰因忧虑而成的心情就像天空中的阴云，心更是乱如麻。

　　到了办公司，老师虽然生气，但还是用温柔的声音对我们说，他因近来压力大，所以这些日子里情绪不太好。虽然如此，老师还是说我们也真的该骂。

　　老师狠狠地批评了我们一顿，那一句句的话，就仿佛是千万支利箭，刺痛了我们的心。我们顿时泪如泉涌。被骂后我们回去课室，走在路上时身体摇摇晃晃的，头也不敢抬起来。此刻，我的脸涨得通红，早已羞愧得无地自容了。

张宏斌（210）：青少年行为越来越难管教

作文题目：有人说：如今青少年行为越来越难管教。试谈谈你对这个话题的看法。

　　有人说：如今青少年行为越来越难管教。针对这个说法，我感触良多。如今的青少年在行为上越来越难管教，它是否折射了我们的学校和家长在管教孩子方面出现了问题？

　　我个人觉得，青少年在行为上之所以越来越难管教，反映出学校和家庭的教育疏失。先来看看现今的学校教育，老师对学生的要求越来越宽容，有些学生还因此得寸进尺，不尊敬老师，不听从教导。加上学校对家长投诉的诸多顾忌，使得学生更是胆大妄为，言行出格。古人说：“教不严，师之惰”，令人不得不为之深思。

　　当然，青少年在行为上越来越难管教，和家里家长的家庭教育有密切的关系。现在的家长对子女太过溺爱。家长为了让子女得到最好的，总会尽量满足孩子的要求。因此，青少年认为自己能“要风得风，要雨得雨”，认为这些都是父母应该给他们的。所谓“养不教，父之过”，就因为家长对子女的管教不够严厉，才使孩子的行为如此难以管教，如此的放纵。

　　我认为我们要懂得尊师重道这个道理。所谓“一日为师，终生为父”，老师在我们人生的道路上扮演着举足轻重的角色。除了和父母在一起生话，我们在学校和老师相处的时间最长，学到的知识也最多。我们不应该利用老师对我们的“宽容”去放纵自己，变得无法无天。

　　再说，老师和家长也应该以身作则，在行为举止上为孩子树立一个好榜样。所谓“亡羊补牢，为时未晚”，学校和家长应多关注学生的言谈举止。校方更应和家长密切配合，以良好的教导方式去引导青少年对道德教育和个人修养的认识，了解什么才是正确的个人价值观。

　　所谓“人非圣贤，岂能无过”？在人生的道路上，谁没有犯过错误？总而言之，我相信在学校、家长和孩子的多向沟通和理解下，青少年的态度必定会更收敛，也能变得更容易管教。


李老师按：社会环境这个层面的影响还没有谈到，否则，这篇文章会更完整。

龚靖辉（426）：报章报道：黄丝带计划

　　根据报章报道：我国内政部同六个机构联合成立关怀网络和推出黄丝带计划，鼓励人们接受前罪犯，让他们可以顺利地重返社会。读了这则新闻后，我感 到欢欣鼓舞，因为从这个黄丝带计划，前囚犯可以再次感到社会的温暖，使他们在出狱后，能够尽快重新融入社会，并且在工作岗位上获得第二次的机会。

　　在传统的亚洲社会里，一个人的犯罪纪录不只不光彩，也是一种终身抹不掉的人格污点。因此政府想通过“黄丝带计划”要求人们改变传统的价值观，并以宽容大度之心去包容他们，而且给他们第二个机会。所谓：人非圣贤，孰能无过。这句话用在这最适当不过了。因为人人都会犯错，不要因他们在一时“走火入魔”的情况下而排斥他们。按照法令条文规定，凡坐牢不超过三个月，或罚款不超过2000元的轻罪犯者，如果5年内不再犯罪，则他们的“案底”就算是销了。因此正当他们在应征工作时，如果被问及是否有犯罪纪录时，就可以合法地说：“没有”。这样，他们受到聘请的机会不但提高了许多，而且还能让他们顺利地重返社会。

　　自从三年前内政部同六个机构联合成立关怀网络和推出黄丝带计划，鼓励人们接受前罪犯，让他们能够重返社会之后，已经逐渐得到公众的支持。但是，我认为黄丝带计划还不是很成功，其中有以下几个因素尚待解决：

　　首先，根据调查数据显示，虽然现在已经有较多的雇主表示愿意接受前罪犯。但是，实际上真正有聘请前罪犯的机构还是少之又少。个中原因，无非是有些雇主心理上还是对前罪犯存有阴影，并且对他们还是提防和排斥远远多过包容和协助。

　　其次，有些前罪犯自己不争气。他们在社会的“包容”和“大度接纳”之下，还继续为非作歹，重蹈覆辙，而且一次比一次的罪状更严重。

　　因此，为了要让国人改变观念，使前罪犯有机会再见蓝天，关键在于如何加强对罪犯的感化教育，以及加强民众对前罪犯的信心。我认为除了展开宣传之外，也可通过学校的公民教育，一方面教导学生建立健康的人生观，另一方面则向学生灌输宽恕的精神，从小培养他们给予犯错的人一个改过的机会。内政部也应各别为前罪犯提供免费辅导，好让他们不会再次犯同样的错误。

　　总而言之，为了要塑造一个更有包容性的社会，我们确实要加大宣传力度，改变公众对前罪犯的态度。政府已经起了带头的作用，现在应该是我们人民积极响应的时候了！

李思俊（3G2-1）：公函习作

你的邻居喜欢饲养小动物，但在照顾它们时很不负责任，给居民的生活带来了许多不便。试写一封信给市镇理事会经理，向他反映这种情况，并提出解决问题的方法。

　　　 　　　　　　　　　　　　　 马康路38号
　　　　　　　　　　　　　　　　　新加坡邮区380130
詹豪明先生
马康路市镇理事会经理
凯家路5号
新加坡邮区505336


詹经理：
　　　　　　　投诉邻居养小动物不负责任

　　我是一名居住在马康路的居民，住在这一区已经有十年了。在市镇理事会的管理下，马康路的居民都能过着舒适的生活。可是，我的邻居喜欢饲养小动物，为居民的生活带来了许多不便。此次致函的目的是要投诉邻居照顾动物时不负责任，并且想提出建议，希望能改善目前的情况。

　　住在同一座政府组屋的邻居饲养动物有：狗，猫，苍鼠等。虽然我们没有阻止饲养动物的权力，但主人应该尽责，确保不会给他人带来任何不便。首先，主人在中午十分应许宠物在组屋区流荡。当它们在走廊徘徊时，它们在墙壁上撒尿或大解。一段时间后，走廊会发臭，造成环境变得既肮脏又不卫生。

　　其次，小狗在组屋区闹得鸡犬不宁，使邻居们都变得很暴躁。邻居们整天都能听到狗吠声，甚至深夜都能听到它们狂叫着，使人难以入眠。还有，年中考试即将来临，这对想在家复习的学生也带来负面影响。

　　最后，小猫们也破坏邻居的盆栽。在走廊上，它们反倒栽种的植物，砸碎它们，得花时间收拾，为他人带来麻烦。此外，我与几名邻居曾对他表明我们的不满。但是事后并没有好转，导致我写封信向市镇理事会求救。

　　针对这种不负责任的行为，我提议市镇理事会派人到这一区做调查，并且在布告栏上贴上海报，分发传单等，让邻居了解为他人着想的重要性。如需要，我认为贵市镇理事会应警告主人，若不听从指使，就应采取行动，以适当行动处罚他。

　　 素闻贵理事会办事效率高，从善如流，也常替马康路居民的生活着想，希望贵理事会能接受我的建议，并尽快采取行动，居民的生活才能不会受打扰。谢谢。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　李思俊　启
　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008年4月25日

杨皑源（202）：读苓老师《当我们同在一起》有感

　　

　　拜读了苓老师的《当我们同在一起》（《星期五周报》804期）一文后，我非常赞同作者的看法。著名的贝多芬就曾经说过：“友情像天堂，没有它们就像地狱；友情像生命，没有它就意味着死亡。”可见，友情在我们人的一生中扮演着极其重要的角色。

　　然而，真正的友情并不像花朵，信手可得。它需要时间去选择，去培养。经得起时间考验的友情才是真友情。我个人认为，中学阶段是选择朋友，建立友情的最佳时期。一般上，到了中学生这个年龄，思想发育逐渐趋向成熟，不像小学生那样幼稚，也不像大学生那么现实，也具备了一定的分析是非对错的能力，知道什么样的朋友适合自己，什么样的朋友值得交往。而且，在这阶段建立的友谊也相对的单纯，彼此之间不存在利害冲突和所谓的心机。就算有，也只是学习上的良性竞争。

　　人生一世，难得遇到几个知己。一旦有幸拥有友情，就应该好好地珍惜，让它茁壮成大，然后开花、结果。

我的姐姐：白俊纬 (102)

　　这个人就是我的姐姐。她现在正在新加坡女子中学念中二。我们的感情非常好。我比姐姐高了一公分，所以大家都认为我是哥哥。

　　姐姐很会交朋友，第一天上学就认识了很多朋友。姐姐却很糊涂，常常忘记带东西。记得有一次，我和堂弟一起做功课，而姐姐正在教我们做功课。大家做好功课后，她才想起自已的功课还没做完。她拍了拍头叫道：“真糊涂呀！”

　　还有一次，姐姐买了冰淇淋请大家吃。当大家的手里都拿着冰淇淋时，只有姐姐空着手，她忘了帮自己买冰淇淋啦！

　　姐姐还在我们旅行时犯糊涂。因为堂哥和堂弟妹们都在，妈妈叫姐姐数一数大家是不是都来了。姐姐数了一会儿，说少了一个人。原来，是姐姐忘了数自己！她多糊涂呀！

　　姐姐虽然很糊涂，可是她很机灵，她的每一个科目都取得了A。你说姐姐是不是糊涂呢？我猜你会说不会吧？

我最喜欢的一张照片：宋文 (102)

　　这一张照片是我六年级时的全班照片，也是我最喜欢的照片，因为一看到照片，就让我想起不少美好的回忆。

　　刚开始的时候，遇到了新朋友。但过了一段时间，我们的友谊增加了不少。有些同学是我从小一就认识的朋友，所以很了解他们。不管怎么样，这一班和我一起度过了不少困难和欢乐的时光，一起经历了许多难忘的经验，这些美好的回忆使我的生活变得多姿多彩。

　　这些同学在我小六的生活里帮了我不少忙。当我遇到困难时，同学们都会齐心合力的要我勇敢地面对困难。

　　不管怎么样，这些同学在小六会考后，都拿到了好成绩，去了不同的学校。我们现在还有保持联络。这些朋友永远会留在我的脑海里。

报章读后感：张宏斌 (210)

　　读了这篇文章后，我感触良多。文章的主人公讲述他对中国今年年初发生的低温冰冻灾害， 造成无数人死亡，多人失踪的感触和想法。

　　他一直在思考，为什么会有雪灾？是生态环境每况愈下？ 还是资源极度匮乏？他很佩服那些在风雪中依然坚守岗位的警察，以及除雪的官兵战士， 还有那些在风雪中因救人而牺牲自己的人。因此， 他也更加珍惜现在所拥有的东西和身边的亲人。

　　我觉得在这样的情况下，如果人们还没有环保意识，还在破坏大自然，总有一天我们会遇到更大的灾难。其实， 我认为保护环境人人有责， 我们可以从生活中一些小事情做起。比如， 我们可以把用过的纸张送去循环处，让它再循环。这样，我们就可以减少砍伐树木，让地球的温度保持平衡。

　　我相信这次的雪灾不仅让中国人得到了教训和经验，也让外国人引以为戒。所以，我认为我们应该提高警惕，防患于未然，加强环保节能意识。 这样，我们就会拥有一个美好的生活环境。